必修三每日一练答案

（一）

1. 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 2. 一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。 3. 蜀道之难，难于上青天。

4. 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 5. 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 6. 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 7. 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

8. 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 9. 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 10. 所守或匪亲，化为狼与豺。 11. 锦城虽云乐，不如早还家。 （二）

1、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 2、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 3、千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 4、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 5、画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 6、《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 7、《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 8、《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 9、《登高》中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。 10、《登高》中，道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。 11、《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 （三） 1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 2、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。 3、《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦，勾起对华年往事之追思，音繁而绪乱，怅惘以难言”的诗句是：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

4、《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 5、《马嵬》主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹； 6、《马嵬》中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛； 7、对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 （四） 1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。 3、《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦，勾起对华年往事之追思，音繁而绪乱，怅惘以难言”的诗句是：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

4、《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 5、《马嵬》主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹； 6、《马嵬》中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛； 7、对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 （五）

1. 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 2. 夜深忽梦少年时，梦啼妆泪红阑干。 3. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

4. 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀鸣。 5. 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 6. 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。 7. 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有。

8 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 9. 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

10. 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 11. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 （五）

1、在《寡人之于国也》中孟子与梁惠王的对话围绕什么问题展开讨论的？梁惠王的疑问是：寡人之民不加多，何也？ 孟子则强调：则无望民之多于邻国也。，孟子告诉梁惠王当君王实行王道仁政的保民教民之后必然会出现：斯天下之民至焉。

2、在《寡人之于国也》说明君王的态度用了对比的说理方法的语句：“狗彘食人食而不知检”（诸侯贵族的奢侈浪费行为）与 “涂有饿莩而不知发”（对待下层百姓没有仁慈之行为）的对比强调要施仁政。

3、在《寡人之于国也》中孟子在最后一段旨在说明什么(即目的）？（用原文来回答）并概括段意。王无罪岁，斯天下之民至焉。这也应该是君王的态度。最后一段旨在阐述统治者想使“民加多”应有的态度：不找客观原因，而应反省自己，清除虐政，施行仁政。

4、在《寡人之于国也》中孟子说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别，也就是数量不同，实质相同的流传至今的成语为：五十步笑百步。 （六）

1. 学不可以已。

2. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。 3 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

4. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 5. 学不可以已。

6. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

7. 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 8. 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 9. 君子生非异也，善假于物也。 10. 青，取之于蓝，而青于蓝 。 11. 积水成渊，蛟龙生焉。

12. 积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。 （七）

1、贾谊在《过秦论》中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是：振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。 2、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。 3、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是：然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。 4、写秦始皇自以为江山永固的语句是：自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 5、贾谊用“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。 9、古人写文章常常借古讽今，如贾谊的《过秦论》“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也”，借言秦过失，为汉帝谋“长治久安”之策，施仁义于民。 （八） 1、《师说》中陈述教师职责的句子是：师者，所以传道受业解惑也

2、《师说》中陈述择师标准的句子是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。 4、我们无论学习还是做学问都应本着实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，否则就会变成《师说》中作者批判的对象：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，吾未见其明也。” 5、《荀子·劝学》篇中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈在《师说》篇中指出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点是相同的。

6、韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 7、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。 8、唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。

9、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：位卑则足羞，官盛则近谀。 10、韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及， 其可怪也欤！” （九）——（十二）初中默写 （1）《论语》

1、学而不思则罔，思而不学则殆。 2、 三人行，必有我师焉。 3、 知之为知之，不知为不知。

4、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、 择其善者而从之，其不善者而改之。 （3）《生于忧患，死于安乐》

1、 所以动心忍性，曾益其所不能。

2、 入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3、 然后知生于忧患，而死于安乐也。

4、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （6）《出师表》

1、 不效则治臣之罪，以告先帝之灵。 2、 亲贤臣，远小人。

3、 受任于败军之际，奉命于危难之间。 4、 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 5、 陈罚减否，不宜异同。 （12）《岳阳楼记》

1、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

2、朝晖夕阴，气象万千 。

3、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 4、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 5、不以物喜，不以己悲。

6、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 8、沙鸥翔集，锦鳞游泳。 9、浮光跃金，静影沉璧。 10、政通人和，百废具兴。

（28）《茅屋为秋风所破歌》（杜甫） 1．布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂。 2．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 3．何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ （33）《钱塘湖春行》（白居易）

1．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （35）《赤壁》

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （37）《夜雨寄北》（李商隐）

1何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 2．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 （38）《无题》（李商隐）

1．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2．相见时难别亦难，东风无力百花残。 3．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 4．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 （39）《相见欢》（李煜）

：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 （40）《渔家傲·秋思》（范仲淹） 1．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 2．人不寐，将军白发征夫泪。

3．大漠孤烟直，长河落日圆 千嶂里，长烟落日孤城闭。 4．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （41）《浣溪沙》（晏殊）

1．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 2．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

3. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 （42）《登飞来峰》（王安石） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。