读书经验分享

读书经验分享

我从小就是一个喜欢读书的孩子。当开始牙牙学语的时候，妈妈就每天给我讲故事，陪我一起阅读。《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡。当我自己可以看书时，妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书，也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好朋友。还没上幼儿园，我就能读书看报了。

自认字以来，爸爸妈妈努力为我寻找一切可读之书。我每天坚持读书，凡是有空闲时间都在读书，书包里总是装着图书。为支持我读书，家里想尽各种办法为我创造好的阅读条件，家里的经典类藏书已经超过700本；上学前就为我办理了烟台市图书馆和牟平区图书馆的借书证，定期借阅图书；为弥补图书馆图书收录不全的缺点，妈妈购买了电子读书器，从网上下载最新最好的图书，拓展我的阅读视野；为让我关心时事，胸怀远大抱负，家里订阅了《齐鲁晚报》和《今日牟平》，每天坚持翻阅。

上学了，老师告诉我们要多看书，这样才会积累很多知识。当我能独自阅读上面那些变化多端的文字时，我才真正领悟到读书的乐趣。《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋里遨游。现在我每天睡前都要阅读不少于60分钟，一年下来，总阅读量已超过六百万字。

在读书内容的选择上，我对挑选读书的书目没有泛泛选择，而是遵循重底蕴、强基础、拓视野、长能力的原则，按照这四个角度选择图书内容和确定阅读方向。在积极完成学校和老师要求的拓展类的读书要求外，还主动阅读全套的相关书籍，并结合自己的兴趣，阅

读类型和内容相近的图书。

在读书深度的要求上，确定了人无我有，人有我精，继而要求由读到仿的读书原则。除了家家必读的《三、百、千》以外，已经熟读并理解传统文化精华的《四书》，达到人无我有的目的。在诗词歌赋的阅读方面，在一年级结束时已经能全文背诵《唐诗三百首》，现已经向《宋词》和《千家诗》方面拓展，超越了绝大多数同龄人，做到人有我精的程度。在阅读古典图书方面，对于一些优美的句子和段落，或者经典成语典故的运用上，已经开始尝试仿写类似的语句，先求形似后力求神似，达到内化于心为我所用的目的。

读书的目的不是为了读死书和死读书，是为了帮助他人影响他人，继而为改造社会，振兴中华做准备。我经常利用课间和餐后的时间，为同学和身边的小朋友讲解书中的知识和典故，诵读书中的故事，解读其中的涵义和奥妙所在，并向同学推荐比较好的适合儿童阅读的图书，大大影响了身边朋友的阅读选择。一段时间以来，在我身边的朋友和同学中自然而然形成一种好经典爱读书的学习氛围和积极向上的健康风气。