相信自己 永不言败

一、 指导对象：

初三下学期，复习备考的学生及其家长。 二、 教育目标：

1、 鼓励学生建立强大的自信心，正视中考，正视自己将来的学

习和生活。

2、 指导家长善于发现孩子的优点，多多鼓励、奖赏孩子，帮助

孩子建立强大的自信心，敢于直面生活和学习中的困难和挑战，增强自信心，做生活的强者。

三、 教育内容：

（一） 班会教育，前期动员。

1、班主任：同学们，三年的初中生活已进入倒计时，如果把中考比喻为一场战斗，取胜的关键是“勇气”，“一鼓作气”靠的是强大的自信。

自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚

人生自信二百年，会当激水三千里。——毛泽东

自信，是指自己相信自己。自信对我们的生活非常重要，我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作，不管是哪一个领域，自信都是无比重要的。自信给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，

人们才充满了睿智，你和我的心中才升腾起无尽的希望。人们只有自信才能让自己的人生之花开得更茂盛更灿烂。只有自信才能让生活处处是舞台，让人生越过越精彩。

自信正是一种美妙的生活态度，当我们一事无成时，我们会怀疑自己的能力，被自卑感所打倒，于是我们觉得生活痛苦、暗淡无光；我们建立了自信，思想上也变得乐观、豁达，从而我们的生活也随之变得美好了。所以只要我们有自信心，它就会激发我们的生命力量，这种力量如同火，可以焚烧困难，照亮智慧。人不能失去自信，否则生活的重担就无法挑起，前进的路上就会寸步难行，心中的希望就会暗淡无光。 2、活动设计：

1） 一周内，做一件在学习或生活中自己认为成功的事情，征

求家长的意见，得到他们的赏识。

2） 一周内，对班级内你的学习“偶像”进行一次成功的赞赏。 3）写一篇演讲稿，“相信自己 ，永不言败”。激励自己建立自信心，成功面对中考。

4）班主任有针对的与家长、学生交流、指导。以期以上任务的最好完成。

（二）校会发动，激励自信。

邀请家长到校，一起参加学校组织的“中考百日誓师大会” 1、 校长做“中考百日誓师大会”动员。 2、 优秀学生代表发言

3、 优秀班级代表宣读“挑战书” 4、 其他班级代表宣读“应战书” 5、 学生集体宣誓。

（三） 班会演讲，家校互动。

参加完“中考百日誓师大会”，回到班级，举行演讲比赛。

1、 演讲比赛：选择好、中、差8-10名学生进行演讲。（演讲

稿家长、老师事先审阅、经过学生反复修改）主题为“相信自己 ，永不言败”。

2、 家长、老师进行有针对性的、赏识性的、激励性的点评。 3、 墙报展评：选择优秀的演讲稿以“相信自己 ，永不言败”

为主题办一次墙报。

4、 后期追踪：家长、老师根据学生表现进行心理分析，语言

激励。

四、 课后反思：

2006年中考，我所带的班级有23人考入县一中及以上学校。回忆当时备考经历，大多已成过眼烟云，而此次主题教育、家校互动的场景时时浮现在我的眼前：灿烂的笑容、坚定的自信、铿锵的语言、满脸的泪花。。。爱是做好一切工作的前提，没有爱，就没有教育。真正的教育必须走进学生的心灵。。。此次活动，学生收获了自信；此次活动，吹响了向中考进军的号角；此次活动，让许多学生生活的脚步更加坚定。