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同学之间作文400字 关于同学的作文400字_作文400字

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同学之间作文400字 关于同学的作文400字

忘不了同学的笑 我马上就要小学毕业了,有很多值得我们回忆,但最值得回忆的,是同学们的笑。

“呵呵呵”这是我的“死党”李庚的笑声。只要听到这种笑声,就知道,他又在出“馊”主意了:“哎呀,应该这样,等他再超过”三八线“的时候,你就说‘井水不犯河水,如果井水侵犯河水,挨打不亏’。然后打他一下,看他还敢超过线不敢。呵呵呵——”我们在场的人发出了一片爆笑声。

“嘿嘿嘿”这是我们班捣蛋鬼石子恒的笑声。别看他平时是个数学组长,挺安静的,可平时,他就像得了恶作剧症似的,哪一天不恶作剧就过不了这一天。那天,我和他一块儿去李庚家过生日,到了那儿,只见一大堆人在吃蛋糕,石子恒见了,喊:“嗯——你吃蛋糕怎么不喊我们俩,只喊别人?你真偏心!”说着,他的手一扬,我手上的蛋糕没了踪影,接着又是一声惨叫和“嘿嘿嘿”的笑声。这下,我知道了,我手中的蛋糕飞到了李庚脸上。o(>﹏<)o不要啊!那可是最后一块了,我还没吃呢!在我们的笑声中,“小寿星”李庚一溜烟儿跑去洗脸了。

“嘻嘻嘻”这是我们班男高音——李昊林的笑声。只要他一发狂,便会发疯似的大笑一声,旁边的人准会捂住耳朵。因为,他的那种笑声酷似尖叫,且不亚于《功夫》里那个包租婆的绝招——“河东狮吼”!要让他叫一声,那可真谓惊天地、泣鬼神哪!

“哈哈哈”这是我们班的“飞毛腿”李飞宇的笑声。这时,他一定又在讲那些无聊的笑话,他边讲边笑,讲完了,自己又大笑一阵,而他的“听众”们却似乎毫不领情,还在各干各的事,只剩下他在讲那些无聊的笑话。 这就是我们班部分“名人”的笑声,我们在笑声中一同进步,一同向着更高的目标奋斗着,努力着。

我的同学们 “当我走进校园的那天早上,我就感受到了大家庭的温暖……”这首由我们班同学集体创作的歌曲,表达了我们内心的感受,唱出了我们的心声,格外动听。我们班是一个集体,每个人都是重要的,缺一不可。为此我们更加珍惜六年的真挚的友谊。彼此互相关心,互相帮助,互相爱护。

还记得小时候的我十分爱哭,动不动就掉眼泪。在一次体育课上,老师要求我们排成一列跑步。正当我专心致志地向前面看,跟着队伍跑时,由于我没看地上,一场意外就这么发生了……“扑通”一声,我被地上一根又粗又长的水泥管给绊倒了,正巧摔了一个“狗啃泥”,膝盖正好磕在了水管上。幸好我排在最后一个,否则后果不堪设想。我还没反应过来是怎么回事,一种难以忍受的疼痛迅速从膝盖蔓延到全身,我不知是被吓的还是疼的就不管不顾地哭了起来。我尝试着站,却怎么也站不起来。这时,同学们迅速闻声赶来,立马将我搀起。裤子早已磨破了一个大洞,鲜血也从膝盖那儿不停地涌出。我哭得更伤心了。有的同学便拍着我的背,轻声地安慰我:“勇敢些,不哭,不哭……”;也有的同学用关切的眼神询问我的伤势;平时最亲近的同学也用嘴巴对着我的伤口,轻轻地吹风,那认真的样子是我从来都没有见过的。我瞬间感到十分温暖,甚至暂且忘记了疼痛,感激地向我的这些可爱的同学们微笑着点了点头,不让他们太过担心。这时,他们才长吁一口气,心中的那块大石头仿佛才落下了。

之后每当我回忆起这些片段的时候,我依旧会感到很温暖,总会有一种咸咸

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的又甜甜的的液体在眼眶里打转。抬头望望窗外,周围的一切依旧如此美好,同学之间的友谊依旧如此真挚!

我的同学 在小学六年的生活中,最令我难忘的是各个同学们的各种“最” 最爱笑的同学,那就算是付和韩了。付似乎是在傻笑,不论是什么时候都挂着一张笑脸,两颊夸张的向上仰起,把眼睛集成一条缝。他笑的时候手还会不住的上下摆动,十分有趣;韩总是把嘴往两边撇,这样笑显得他很阳光,他一边笑还一边“喂喂”的叫!他们俩哪怕是在被批评的时候都一直在笑:付会把眼睛稍稍的睁大一点,但依然在傻笑;韩则会把笑脸收起来,双手交叉在前面,埋着脸,不过他似乎是在极力克制住自己想笑的冲动——一边微笑脸一边抽。

最沉默的同学和最爱表现的同学,前者是永,后者是胡。永他不管在什么课上、什么状态、什么内容下,几乎都是不说话。上课中他基本上不举手,哪怕被点起来了也不说话,头埋得低低的,也不知道是不会答还是不想答。永随身带的一个漫画本可以说是他唯一“最开放”的时候;胡在上课时和永恰恰相反,她总是在不停的举手。不管是在什么课上、什么状态、什么内容下,几乎都在积极举手。如果老师点了她,那胡的发言一定很精辟。如果没点,那胡就会像小猪一样急得直哼哼:“嗯!嗯!老师!点我啊!哎呀!”高高举起的手掌还会不停的摆动。

下课最忙的同学,成可以当选。成很喜欢游戏,在电脑上玩的不过瘾于是把游戏搬到了教室里——口述游戏。就等于成的脑袋就是一台客户终端,里面记载着每个人的资料,而玩家只需要跑到客户终端的面前,用语言下达指令就行。一下课,一大堆玩家就跑到成的面前,抢着说出自己的指令,叽里呱啦,忙的他“不亦乐乎”……

还有许多“最”,这些都令我印象深刻,毕竟,大家在一起度过了六年嘛! 我的同学 我的同学,我们在一起度过了六个春夏秋冬,每天,我们总是在一起上学,一起放学,久而久之,你有事不能和我一起上学,我便会感到孤独。课堂上,你不怎么举手发言,只是在书上记下笔记,有时还会和同桌聊天、说话;下课后,你一改课堂上的沉寂的性子,和我、朋友们大肆聊天、说话、玩耍。同学,你的特殊的性格给我留下了特殊的印象,忘不了你啊,我的同学! 我的同学,还记得我们一起考口语吗?你我的英语都还不错,就是发音不太标准。我们总是互相提醒和监督,然后推推搡搡地不好意思地挤进英语办公室,每次总是你先考。当你磨磨蹭蹭考完口语,你对我使了个眼色,就到外面等我了。我迅速考完口语后奔出英语办公室,找到你,然后复习下一个单元(英语)。忘不了你啊,我的同学,忘不了你那狡猾的眼色和磨磨蹭蹭地读英语。 我的同学,还记得那次生日聚会吗?我们在外面商量了好半天的生日行程最终确定了下来,可是回到家时,一切的美好就像烟花一样消逝了。我们的生日行程被家长们彻底“粉碎”了。从高兴一下子变成沮丧,这样的打击太大了。我们的眼睛都有些发红,我们只好各回各家,放弃生日行程。忘不了你啊,我的同学,忘不了你那红红的眼睛和灰暗的背影。

忘不了你啊,我的同学——王耀萱。忘不了你的笑声、眼色……你就像个八音盒,时时奏鸣出欢乐,时时奏鸣出笑语。虽然我们见也有不少的矛盾,但是一会儿就能化为乌有。马上我们都要告别母校,但是我们的快乐回忆我们都不曾忘记!

我的同学! 她的一言一语,她的一颦一笑,她独特的魅力,我早已了然于心。

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她,就是我的同学!

忘不了,她爽朗的笑声。印象中,她的笑声不是娇滴滴的含羞一笑,而是,有着江湖女侠风范儿的大笑。笑得忘我,笑的纵情,笑的“上气不接下气”。我不得不感叹一句:“她让我明白了笑的”真谛“!原来笑也是这么费力的事!”,她大可因为一件小事而笑的前仰后翻,也可做到面对笑料没有丝毫举措。但是,也许你会说这样的人很适合“把酒言欢”吧!不过,你错了!她往往是光顾着自己笑的开心,全然不顾旁人,当你问她原因时,她就只字不提。任凭你在那儿急得直跺脚,她愣是不说。我想,这就是传说的“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”吧!哎,这种笑法真是疯狂,令人“汗颜”啊!

忘不了,她发怒的语气。同学们,千万不要被她的外表所迷惑!她表面上看是一个文文静静的“乖乖”女,但是,一旦你将她惹怒,那么······你的耳朵就要承受无法预知的分贝,你的眼睛就要接受无法预知的恐惧。可想而知,她的叫声就像瞬间爆发的火山,怒意喷涌而出,眉毛拧成一团。如果,你不幸的比她要矮,那么,你只能接受身高的鄙视。而她的绝招——“晴天霹雳一声吼”更是象征着你们的战争开始了!如果,你马上态度诚恳的道歉,说不定,她还是会以诡异的一笑而结束这场战争,但是,如果你还是报着“不见棺材不落泪,不撞南墙心不死”的心态去挑战她的极限的话,那也只能是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”了! 她的个性和张力,她的关心和帮助令我与她成为了形影不离的好朋友!她就是——盛雅琦!

同学之间的爱 “爱”大家都知道,它是纯真的,他在每一个地方,每一个角落,在朋友之间、同学之间。每一分钟,它也在我们的校园,也在我们身边,现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧!

我上一年级的时候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课,大家都很高兴,我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了这么多血,王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说:“我去给你找纸巾。”找到后,又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说:“谢谢你们。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊!

然后,我进入了二年级,在老师和同学的陪伴下,我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容,同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期,我们迎来了老师的摸底测验,我顺利的完成所有的答题,我正在洋洋得意的时候,发现有一道题做错了,更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮,当我向同桌借的时候,它也没有带。有位同学听见了,主动把橡皮借给了我,虽然是一块小小的橡皮,但是它向我传递的是一份纯真的爱,在我心里是那么纯真无暇。

这一年我进入了三年级,学校开始分班,我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔,但是在紧张的学习中,在老师带领下,也在课间的嬉戏中,我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛,在这次比赛中,我们班荣获了全班的第一名,但是这个荣誉是属于我们每一个人,它们都非常努力,我们紧紧的团结在一起,每个人都献出了对班级的爱。 这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在,它伴随着我们在爱的海洋里成长,我会把这份爱一直传递下去。

同学之间 同学之间,日日见面,天天相处,有时欢笑,有时吵闹。同学之间发生的许许多多美丽的小故事,多得就像天上的星星,数也数不清,它们都是那

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么值得珍藏和回味……

丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高,白白胖胖的,宽宽的额头下面,镶嵌着一双细细的眼睛,一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容,正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖,雨珠一样的滋润,收获了一份真诚的友谊。

那是二年级的一个上午,我由于生病没有去上体育课,自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时,发现丛国恩有一个很好看的水杯,就好奇地左看右看,忍不住拿在手上玩了起来。突然,“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧,它的盖也被我摔开了,摔烂了。我此时恐惧万分,心想:我把人家的水杯摔坏了,该咋办呀?回去给妈妈说,让妈妈赔他一个,妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且,几天前,我还刚和丛国恩吵了架,他一定会大大责怪我。 就在我忐忑不安之时,同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前,低着头对他说:“对不起,我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说:“没事,我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外,他的宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的,他不过是故意安慰我,不让我伤心。在那一刹那间,我觉得有一股暖流洋溢在我心里,恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放…… 从那以后,我非常喜欢和他在一起,他总是那么善解人意,处处为别人着想。渐渐地,我们之间的话多了,渐渐地,我们之间的距离缩短了,渐渐地,我们之间的友谊更深了。

丛国恩教会了我宽容待人,他给了我一份真挚的友谊。这份友谊在我心里永远是一首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

同学之间的误会 星期五,下午第二节课是体育,老师一声令下:解散!同学们就三五成群地去玩了。不过,最能吸引我们的,还是跳大绳。

大部分同学都跟着几个男生走到跑道上,也不知道是谁把大绳给拿下来了。开始由王佐穷和侯易晨抡大绳,其他同学跳。跳大绳的时候,几位爱出洋相的男生弄得我们哄堂大笑。我和郑淑慧不时地打打闹闹,人人都很快乐,一切都风平浪静。没人知道在这风平浪静之中,隐藏着重重危机,小小的误会,就从这里开始……

在快要下课的时候,任家欣不知怎么了,不跳了,而且看上去很不高兴,好像心事重重。我和几位女生都关心地去问她怎么了,她一面用手扒土块,一面故作若无其事地说:“没什么。”可我们从她的声音、表情以及动作中,就看出了她一定有心事,既然她不想说,我们也就不追问了。不一会儿,下课了,同学们陆续上了天桥,我去找刘璇和聂子茵,跟她们一起去画室画画。她们正在和任家欣聊心事。我问她们:“怎么了?出了什么事?”因为我看到任家欣的眼里积满了泪水,好像随时都会从眼角滑落下来。聂子茵没有回答我,而是指责刘璇道:“要不是你说那句话,也不会……”刘璇生气地丢下一句:“好,行,都怪我,行了吧!”就头也不回地走了。

我又问聂子茵,她才告诉了我事情的经过。我这才大概知道了一点。原来聂子茵、卢芊若、刘璇和任家欣她们商量着怎样一起跳,当时卢芊若已经上过好几次了。刘璇说:“过去吧,你都跳过好几次了。”卢芊若就生气地走了。可这事任家欣不知道,她以为卢芊若跟在后面准备跳呢!卢芊若却误以为任家欣不理她,就更生气了,也不理任家欣了。任家欣就觉得自己很委屈。一系列的误会就这样

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产生了。

看来,同学之间的小误会还真不小。望着任家欣走去综合楼的背影,我想,要是人人心中都多一些宽容和理解,那世界上就不会有误会了。

同学之间——一双鞋引起的风波 在学校,同学们之间经常会有一些有趣的、搞笑的事情,我要给大家说的是一双鞋引起的风波。

一天下午,我们要上一节微机课。正要上课的时候,和我坐同桌的同学张琳指着我的鞋对我说:“我也有你那双鞋,而且一模一样!” “我不信,有胆你穿过来让我看看”我心想:女生怎能和男生穿一样的鞋呢? “好吧,明天我就穿过来!”张琳说。

第二天上午上学时,她没有穿;下午也没有穿。 第三天上午,她还是没有穿。我便对她说:“哈哈,你一定是没有那双鞋!” “我今天下午一定给你穿过来看!”张琳听了大喊道。

果然,她下午穿着一双和我一模一样的鞋子来到了班里。我看了看她的鞋,心里转念一想,有了,给她开个玩笑!于是,我对着同学们喊:“大家看啊,张琳穿男生的鞋!”话音刚落,大家的目光射向了张琳,接着便哈哈大笑起来。我看了看张琳,她已经被我气的脸红的像一个大苹果。这下我可要倒霉了!灵机一动,三十六计,走为上计!跑!往哪儿跑呢?还是老一套,往男生厕所进攻!(我们男生受女生欺负时惯用的绝招)我撒腿就跑,张琳在后面紧追不舍,我一口气跑进男厕。

过了一小会儿,我见外面没有动静,便悄悄的探出头来看。果然,张琳走了。我悄悄的回到了教室,我见张琳正和同学说话,我想开开风扇凉快一下,不料,我刚打开风扇,她已经在后面拧住了我的两只耳朵,一边拧一边得意地说:“你认输吗?”(唉!君子动口不动手,咱不能和女生一般见识!)我连忙说:“我认输,认输。”同学们见了我那狼狈的模样,都哈哈大笑起来,而且还有女生说:“哈哈,自作自受!”唉!没想到倒霉的是我。

虽然经过了一场风波,大家可不要担心,我们还是好同学!不过,以后对女生要小心一点哟!哎!哎?那位长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面一双不大不小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴的女生好像是······张琳!我得快逃!逃!

哈哈,还想知道更多同学之间的趣事吗?我下次再给你们讲!

同学之间应该信任团结 同学们之间应该互相信任,互相帮助。只有这样,我们才能在学校在班级这个大家庭里快乐地生活。而信任团结需要我们每一个同学从自己做起,从每一件小事做起。

几天前,妈妈带我去买文具。我一眼就看中了一支钢笔,那支笔真漂亮,银色的笔帽,棕色的笔杆,象一只可爱的小熊。我试了一下,写字又流畅又漂亮,让人爱不释手,我马上买了回来。

当天下午,我就把笔带到了学校,得意地向同桌炫耀。我发现课堂上同桌一直看着我的笔,很想用的样子。我就想,你想用吧,哼,这可是我的新笔,我才不让你用呢。可是等到放学时,我整理书包时才发现钢笔竟然不见了!课桌上、桌柜里都没有,我又把书包里的书全倒出来,一点点地找,还是没有找到,我急得出了一头汗,我漂亮的笔就象长了翅膀一样飞了,没有了。我一下子想到了我同桌羡慕的表情,她已经去操场做操了,会不会是她拿的呢?

到做操的时间了,我收拾好书包,立马跑向操场。做完操,我问她:“我的新笔丢了,你有没有看到?”

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她说没有。

我又说:“那让我看一下你的书包好吗?” 她说:“干什么?不行。”

我大声说:“你不让我看,就一定是你拿的。”

她生气地说:“就不让看,你有什么权力检查我的书包。”

这时,又来了两个女同学,她们一起帮她说话。我就想,好男不跟女斗,明天再说。

晚上回去,我把这事告诉了妈妈,妈妈批评我不该乱怀疑同学,建议我告诉老师。 第二天,我给班主任杨老师说了这件事,老师就专门在上课后留了点时间让我问。我大步走上讲台,心想:“让你拿我笔,这下看你怎么办。”我大声说:“昨天,我丢了一支笔,有没有谁捡到?”话音刚落,就有另一位同学站起来说她捡到了一支笔。我一看,正是我的那支。我错怪同桌了。 回到座位上,我小声地对同桌说:“对不起。”

这件事使我明白,同学之间应该互相信任,互相帮助。我不应该没问清楚就怀疑自己的同学,同桌也不应该因为受怀疑就不帮助同学。如果我没找回钢笔,可能我会因为这事就不和同桌交往了,会一直怀疑她,这多影响同学之间的友谊呀。同学们,让我们携起手来,团结起来,快快乐乐地过好每一天吧!

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