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三基考试成绩分析

来源:好走旅游网


2012年度全院医疗人员三基知识考试成绩汇总分析

为了进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,院科教部于2013年1月23、24日下午2:30 -5点在住院部大楼15楼学术厅进行了全院医疗人员“三基”理论考试,现将本次医疗人员考试情况汇总分析如下: 一、全院医疗人员情况

本次考核应考370人,实考358人。其中外出进修学习6人,下乡支农3人,产假3人。 二、考核内容及形式

1、本次考试分不同专业出题,共13套题,包括了最新医疗政策的相关规定等题型。

2、试题类型为:单选题、多选题、简答题三类题型。 三、考试情况分析

1、全院应考医疗人员370人,实考358人,参考率96.8%,合格率为100%。

2、70分以上的218人,占参考人数的60.9%。 3、题型结构情况分析:

(1)本次考题从内网考试系统随机抽取,以客观题为主。根据本年度各项医疗新政策,我院组织了各项针对性培训,本次考试根据培训内容添加了部分针对性考题,要求各医务人员必须掌握。

(2)题型结构情况分析:本次考试题型包括单选题、多选题、简答题。 4、成绩段情况分析

(1)60-70分:人数140; 其中高级职称23人,中级职称53人,初级职称64人。

(2)70-80分:人数180; 其中高级职称38人,中级职称74人,初级职称68人。

(3)80分以上:人数38; 其中高级职称13人,中级职称18人,初

级职称7人。 四、存在问题

根据考试成绩结合考场观察评价,本年度大多数科室都有意识的提高了对三基培训的重视,加强了三基学习,但部分科室仍存在如下问题:

1、部分科室临床业务工作量较大,医务人员无法保障充分的学习时间,甚至根本没有学习时间。

2、本年度培训的相关医疗新政策题型,部分科室整体较差,科主任组织科内学习不到位。

五、针对存在问题,提出如下改进措施:

三基培训工作要形成制度体系,医院加强政策制度的完善,并要下达到各科室,要求各科室认真组织学习并参照执行。

科教部

2013年1月30日

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