校风建设之我见

通过查阅资料知道学校校训的定义是：校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。

中国著名的清华大学的校训是：“自强不息 、厚德载物”。而北京大学的校训到现在也没有明确，如果有的话，北大人认为北大前任校长蔡元培先生提出的校训：“思想自由、兼容并包”最为贴切。来到科技学院也有半年了，但是我并没有听到过我们学校有校训，原因我觉得是我们学校的学校风气并没有形成，而校风的形成在于学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格。

良好的学风是校风建设的关键，最近学院狠抓学风并狠抓教风，采取各种措施来提高学生上课的到课率，我认为这样很好地弥补了没有校训的不足之处，增强了学院的校风建设，增强了学院的实力，也为学院2013年评估和“升本”工作营造良好的育人环境。

学院的“软件建设”离不开“硬件建设”，学院为了确保校风建设的工作顺利开展，开展了一系列针对校园区域、教师区域、食堂区域、宿舍区域所存在的不足之处和如何改进的问卷调查。事实证明，这份调查问卷得到了学院的充分重视，学院所存在的“硬件建设”问题也被纠正和解决了不少，例如学院饭堂的所存

在的食物没有充分煮熟的问题被反映上去之后，饭堂就再也没有在出现过学生投诉食物没有充分煮熟的问题；而学生宿舍楼垃圾成堆的现象也得到了改善；还有通过管理工程系召开的学生干部会议，号召学生干部们以班为单位，充分发挥带头作用，为建设良好的班风起到积极作用。这也证明了学院的校风、学风建设措施真正落到实处。

校风学风建设是也是校园文化建设的重要内容大事，我认为学校的领导、师生员工和学生，应形成把校风学风建设作为学校建设的一件长远的、根本的、重要的大事来抓的意识，而不是一时之风。