·幼儿教育·2016年第45期（总第309期）浅谈幼儿园户外活动与幼儿人身安全张晓红（浙江省永嘉县瓯北中心幼儿园，浙江温州325100冤摘要幼儿是祖国的花朵，是家庭的宝贝，他们的健康和安全成长将直接关系到国家和民族的兴旺，关系到家庭的欢乐幸福。根据《幼儿园指导纲要》中的要求：幼儿园首先要把保护好幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在第一位。幼儿园的教师和工作人员需要充分领会精神，认识到安全教育的重要性同时注重培养幼儿的安全意识，还要教育幼儿进行自我保护，培养其良好的自我保护能力，促进每位幼儿能够健康快乐地成长。本篇文章主要讲述幼儿园户外活动与幼儿人身安全。人身安全关键词幼儿园；户外活动；中图分类号：G612文献标识码：A文章编号：1002-7661（2016）45-0097-01幼儿园的户外活动对于幼儿的成长是非常有好处的。幼儿他们需要经常参加户外活动，这年纪尚小，正是长身体的时候，样对于他们的成长是非常有用的。通过户外运动，可以增强他们可以为学习和工作打下坚实的的体质，让他们长成健康的体魄，基础。但是近年来幼儿的人身安全成了人们高度重视的问题，很多幼儿园在这一方面做的还不够好，对幼儿的人身安全没有百在是否多进行户外分之百的保证，这就让很多家长感到很忐忑，活动上十分纠结，幼儿的户外活动必不可少，而且需要越来越多，我们不能改变这个趋势，就必须消除顾虑，能够无后顾之忧户外活动与人身安全地组织户外活动，提高幼儿各方面的能力，是紧密相连的，那么如何保证幼儿在户外活动时的人身安全呢？一、教导幼儿学会保护自己幼儿由于自身的阅历有限，所以对于危险的认知还远远不够，不管是进行幼儿园内的户外活动，还是进行幼儿园外的野他餐、郊游之类的活动，幼儿对自己周围的危险几乎是零意识，们不知道自己可能从一些娱乐设施上摔下来受伤，也不知道一些人为的骗局或者陷阱会让自己的人身安全收到威胁，在他们的眼中，一切事物都没有危险，都是美好的，教师在平时就要了解到幼儿的这种思想，幼师在进入幼儿园之前就应该已经受过专业的培训，对幼儿的心理有所了解，所以在平时和幼儿玩耍，比如娱乐设施上对幼儿进行教学时，要让他们意识到一些危险，不能互相玩闹推搡，否则掉下来可能会摔疼，甚至受很严重的让他们伤，同时让他们感受到这件事可能会给自己带来的危害，有这种意识，这样他们在娱乐的时候就会注意到教师所说的，会除保护自己不掉下去，同时不与别人互相打闹给别人造成损失。了这些问题，还有幼儿周围人为环境的危险。在进行幼儿园外的跟着郊游、野餐时，幼儿可能会被陌生人的一些小手段所吸引，陌生人走，对他们没有任何防备，他们不知道人心叵测的道理，幼儿教师在户外活动之前就要叮嘱好幼儿要与陌生人保持距离，不管有什么情况都要第一时间和教师汇报，告诉他们陌生人通过这些方法让幼儿对于可能会伤害自己，要防备他们的靠近。危险有所认知，有保护自己的意识，这样即使教师不能时刻保护他们，他们也能够降低自己户外活动时发生危险的几率。二、做好防护措施因为在第一点教师看到这一点，很多人可能会觉得很多余，已经对幼儿进行过教导，幼儿已经有了保护自我的意识，他们的人身安全可以通过自己的意识得到保证，但他们显然高估了幼儿的能力，他们无论有多强的自我保护意识，他们还是一群很小的孩子，他们有了自我防护意识能够保证他们在可控的情况下人身安全不受到威胁，但是在很多情况下由于他们的情绪化或者是人为所构成的威胁太大，光凭幼儿的能力不足以保护自己，所以为了确保万无一失，幼儿园中需要做第二手准备，即做好保这样即护措施，比如，可以在幼儿园的娱乐设施下安置泡泡池，使幼儿不小心掉落，他们也能够通过泡泡的缓冲不受伤害，在进行幼儿园外的户外活动时，一个班级中可以跟两到三个幼儿教师，缩小教师的管理范围，这样不管幼儿去到哪里都可以在教师的视线范围之内，即使有人想要伤害幼儿也没有机会下手，这能在进行户外够大大提高幼儿的人身安全，减少他们受伤的几率，活动时安全隐患也会减少很多。三、幼儿园要开展家园合作，更进一步深化幼儿安全教育问题对幼儿安全的教育，幼儿园不但要认真负责地进行教育工作，家庭也需要在平日里面加强对幼儿的安全教育，教师要帮助和指导家长做好家庭的安全教育，具体包括以下内容：幼儿园可以通过开家长会向家长们详细地介绍一下幼儿进行自我保护的重要意义、计划以及需要家长做出的配合；通过开展家长讲座，指导家长培养幼儿安全意识的一些基本方法；也可以通过qq这样可以使家长群、微信群等方式与家长开展网上交流和探讨，和教师双方彼此分别了解到幼儿在家里面和在学校里面的情况，就此进行交流探讨；幼儿园要提醒家长们能够运用正确的教这样对幼儿今后育方式，不要对幼儿进行娇惯或者过分的宠爱，的成长是非常不利的；可以通过给家长发放问卷的方式，了解到进而及时调整教育方法，以此父母最近的一些育儿方面的想法，保证家长们能够很好地配合幼儿园老师们的工作，从而可以达到幼儿园和家庭教育的一致性。综上所述，保证幼儿们健康安全地成长，是需要我们教师们幼儿们就可以负起重要职责的，当教师们能够多一份责任意识，多份安全保障。对幼儿的安全保护，不能只靠教师和家长的被动常识和习惯，给予，还需要让孩子有保护自我的意识、而丰富多彩的游戏是获得的一种很好的途径，还有就是教师和家长在平直至可以让幼儿们日里要多做教导，倾注自己百倍的爱与责任，竖立起来自我保护能力，让幼儿可以在愉快、和谐、安静的环境中健康成长。参考文献：[1]高雪蓉,沈时美.浅谈幼儿园晨间户外活动中存在的问题及解决对策[J].新课程:小学,2013(3):12-13.[2]东艳艳,古天雄.浅谈幼儿园户外活动游戏的有效组织与策略[J].教育科学:全文版,2016(6):00268.[3]陈月娟，郭美丽.浅谈幼儿园户外活动有效开展———重视幼儿健康发展[J].都市家教月刊,2013(12):200-201.97