人教版小学数学加法交换律教学设计

人教版小学数学《加法交换律》教学设计 利川市团堡镇永兴小学杨湘铭

教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第27——28页例1 课题：加法交换律 课型：新授 教学目标：

知识与技能目标

1、通过观察发现，掌握加法交换律的意义

2、学会用自己喜欢的方式表示加法交换律，初步感知代数思想。 3、会应用加法交换律验算加法 课程与方法目标

1、经历加法交换律的发现过程、体验、观察、比较，举例论证。总结归纳的学习方法 2、经历加法交换律的应用过程，体验数学知识之间的联系和广泛应用性。 情感态度价值观目标：

感受发现知识的快乐，激发学习的兴趣，感受数学与生活的联系，培养学数学、用数学的乐趣。 教学重点：

理解掌握加法交换律的意义 教学难点：

用不同方式表示加法交换律 教学准备： 多媒体 教学过程： 一、创设情景

1、游戏：多媒体显示 左边 右边

生1、生2、生3+生4、生5=5（个） 生4、生5+生1、生2、生3=5（个） 2、出示27页主题图（屏幕）：

李叔叔在旅行途中遇到了什么问题？ 二、探究新知

1、教学例1：李叔叔今天一共骑了多少千米？ 生1：（多媒体展示）40+56=96（千米） 生2：（多媒体展示）56+40=96（千米）

生3述：上午骑的路程加上下午骑的路程就是李叔叔一天一共骑的路程。 生4述：下午骑的路程加上上午骑的路程就是李叔叔一天一共骑的路程。

2、板书：

40+56○56+40 （指名比较大小）

3、学生归纳：两个加数交换位置和不变，这叫加法的交换律 4、表示方法： 生1：（用文字）甲数+乙数=乙数+甲数

生2：（用图形）△+○=○+△ 生3：（用图形）▲+★=★+▲ 生4：（用字母）a+b=b+a

师强调：用字母表示加法交换律比较简捷、科学。 5、巩固小练习：

第28页“做一做”学习小组互相检查

6、问：以前我们学习数学知识，回忆一下，哪里用到了加法交换律？ 指名回答该问题： 生：验算加法 齐答：对。

7、好，我们应用加法交换律验算加法

27+365 181+238423+175324+56（学生计算，小组互相检查） 三、应用反馈

计算并验算（指明学生用多媒体展示） 2+346512+1783+2190+320 四、课堂作业

第31页练习5第1、3题。 五、板书设计（多媒体展示） 40+56=96千米 56+40=96（千米） ↓

甲数+乙数=乙数+甲数

40+56○=56+40→两个加数交换位置，和不变，这叫加法交换律 △+○=○+△ a+b=b+a

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．在一个三角形中，三个内角度数的比是1：3：5，这个三角形是（ ）。 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定 2．假设“

、

、

”分别表示三种不同的物体。如下图，前两架天平保持平衡，如果要使第三架天

平也保持平衡，那么“？”处应放（ ）个 。

A.3 B.4 C.5 D.6

3．一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。 A.3

B.6

C.9

4．鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条．鸡有（ ）只． A．3

B．5 C．6

5．一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定（ ） A．与原分数相等

B．比原分数大

C．比原分数小

D．无法确定

6．下面的3个图形都是由相同的小棒拼成，根据前3个图形的排列规律，第5个图形由（ ）根小棒拼成．

A．20

7．15－7=（ ） A．5

B．6

C．8

D．10

B．18

C．16

D．14

8．一袋土豆，吃了它的，吃了30千克，这袋土豆原有（ ）千克． A．20 B．50 C．18

9．一个圆锥和一个圆柱的高相等，若要使体积一样，圆锥底面积应是圆柱底面积的( )。 A．3倍

B．

C．

倍

D．

10．将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成6段需要（ ）分钟。 A．10 二、填空题 11．看图填空。

B．12

C．14

D．16

(1)量一量(取整厘米数)东风小学平面图的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，这所小学实际占地面积是（_____）平方米。

(2)传达室在教学楼的（_____）方向，教学楼在艺术楼的（_____）方向；操场的西面是（_____）。 12．七亿五千三百零六万八千写作（______），四舍五入到亿位约是（______）。 13．现有100千克的物品，增加它的14．a×

= b×

= c×

11后，再减少，结果重________千克。 1010（a、b、c都不为零），那么a、b、c从大到小排列（______）。

15．=25%= （填小数）= ：16． 16．0.27m＝_____dm 7小时30分＝_____小时．

17．由5个亿、8个千万、79个万、9个千和1个百组成的数写作____，四舍五入到亿位约是____． 18．平面上有5个点,无三点共线,以任意三点组成一个三角形,则三角形的个数应为____.

19．一组数据7、8、9、5、2、A．如果这组数据的众数是8，那么A=________．如果这组数据的平均数是7，那么A=________．如果这组数据的中位数是6.5，那么A=________．

20．去年果园里有梨树和桃树共400棵，其中桃树占总数的40%。今年又种一些桃树，梨树棵树不变，这是梨树占总数的48%，现在这两种果树一共有（______）棵。 三、判断题

21．一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数．（判断对错） 22．分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变．（_____） 23．负数一定是小于0的数。 （____）

24．3：8的最简整数比是1：，比值是0.375．__．

25．在表示数的直线上，左边的数总比右边的数大．（_______） 四、作图题 26．画图。

将一个长为9、宽为4的长方形分成两块，然后拼成一个正方形。

2

2

五、解答题

27．超市运来一批土豆，第一天卖出总数的31%，第二天卖出总数的35%，剩下的按3：2运往甲、乙两所学校，甲学校得到510千克．这批土豆一共有多少千克？

28．有甲、乙两个粮仓，已知甲仓库装粮675吨，如果从甲仓库调出粮食，从乙仓库调出粮食25%后，这时甲仓库的粮食比乙仓库的2倍还多150吨，乙仓库原有粮食多少吨？ 29．有一袋糖果，其中奶糖的块数占 果中有奶糖多少块？

30．一辆汽车从甲地到乙地，已行的路程与未行的路程比是1：3，如果再行52千米，已行的路程是全程的

。甲地到乙地有多远？

，如果再放入16块水果糖以后，奶糖的块数就只占 ．这袋糖

31．甲、乙两书架共有书108本，乙、丙两书架共有书140本，甲、丙书架上书的本数的比是3∶7，乙书架有书多少本？ 32．读出下面的百分数． （1）3％________ （2）18％________

33．某药瓶标签上写着：80片，每片0.1克。医生的药方上写着：每天3次，每次吃0.2克，要吃10天。你认为这瓶药够吃10天吗？ 六、计算题

34．解方程和解比例。

11111+x= x÷20%=14 :x= 4423835．直接写出得数：

÷ = ÷3= × × = ×9× = ÷2= 5÷ ﹣÷5= 2,7﹣

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B B C C B A A 二、填空题

11．4 240000 西北 东北 教学楼 12．8亿 13．99 14．c、b、a

= 6×

= （1.6+3.2）×0.125=

15．1，0.25，4 16．7.5 17．6亿 18．10

19．11 6 20．500 三、判断题 21．错误 22．× 23．√ 24．× 25．错误 四、作图题

26．

五、解答题 27．2500千克 28．200吨 29．9块 30．112千米 31．84本

32．百分之三 百分之十八 33．够吃 六、计算题 34．x=1； x=

148； x= 5335．5 1.8 2 0.6

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．下面各式中，（ ）是方程。 A.3x－15

B.15×3

C.3x－15＞9

D.3x＋9＝15

2．下列图案中，对称轴条数最多的是（ ）。 A．

B．

C．

D．

3．用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成正方形，最少要用这种长方形纸（ ）张。 A．8 B．6 C．24 D．12

4．天气预报“明天下雨的概率是90%”，下面（ ）这个判断是正确的。 A．明天肯定下雨

B．明天不大会下雨

C．明天下雨的可能性很大 ，一件亏了

，总体来讲这家商店是（ ）

5．商店里以同样的价格卖出了两件大衣，其中一件赚了A．赚了

B．亏了

C．不赚也不亏 D．无法确定

6．甲、乙两队合修一条公路，甲队单独修15天完成，乙队单独修10天完成，两队合修（ ）天可以完成. A．9

B．8

C．7

D．6

7．数学竞赛共有20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分．小王同学在竞赛中得了82分，他答对（ ）道题． A．3

B．10

C．17

D．18

8．某班全体学生检查视力，结果见下表。

0.5以下 0.7 0.8 0.9 1.0 1.0以上 2％ 6％ 3％ 65％ 20％ 4％ 从上面表中可以看出全班视力数据的众数是( )。 A．65％

B．0.9

C．1.0

D．20％

9．六（1）班今天有49名学生出勤，有一位学生请假，今天的出勤率是（ ） A．2%

B．98%

10．一个正方形边长为mcm，如果它的边长增加3cm，所得的正方形面积比原来正方形的面积增加了（）cm

A．m2+9 B．3m×3m C．（m+3）2 D．6m+9 二、填空题

11．新学期伊始，我市某校举办了消防安全知识竞赛，比赛进行到抢答环节中，答题得分有A，B，C三个等级。据统计各等级人数情况如图所示，根据图中数据可知，得分为B级的有（_____）人

2

12．要焊接一个体积为125立方厘米的正方体框架，需要铁丝（______）厘米。

13．128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛，胜者进入下轮比赛，败者被淘汰)，选出第一名，一共要进行________场比赛。

14．下图是用同样大小的正方体靠墙角叠放成的图形，按叠放规律填空。

如果叠放216个正方体，露在外面的有（ ）个面。

15．某工厂，三月比二月产量高30%，二月比一月产量高20%，则三月比一月高（______）%。 16．如果8支球队采用淘汰赛，决出冠军，一共赛________场．

17．一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等，圆柱的高是3cm，圆锥的高是________cm。 18．甲、乙两数的比是：1，丙数是乙数的，已知甲数比丙数少12，则甲数的值为_____． 19．=25%= （填小数）= ：16．

20．我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作________米，把它改写成“万”作单位的数是________米。 三、判断题

21．最简分数的分子和分母都是质数。（___）

22．两堆货物原来相差a吨，如果都运走10%，剩下的仍相差a吨。 （______） 23．种98棵树，成活98棵，成活率是100%。 （____）

24．正方形一定是平行四边形，平行四边形一定是正方形。 （_____） 25．两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。 （____） 四、作图题 26．按要求作图。

(1)在方格纸中,画出点B(8,2)、C(12,2)。

(2)以BC作为底边画一个和平行四边形面积相等的等腰三角形。 (3)三角形的顶点A用数对表示为A( )。 (4)画出这个等腰三角形的对称轴。

五、解答题

27．小强对他们班同学家里有电脑情况作了一个调查，发现他们家里有电脑的有18人，没有电脑的有20人，你能算出小强班上同学家的电脑普及率是多少吗？

28．已知如图是两个边长为10cm和8cm的正方形，求MN的长是多少cm?

29．商店里有一批货，第一天运走了总数的货物共有多少吨？

21，第二天运走的比总数的多4吨，这时还剩17吨，这批30．耀华印刷公司某打字员打一份稿件，第一天打了这份稿件的，第二天打了余下稿件的，这时已打好的比余下的多4500字，求第一、二天各打了多少字？

31．张师傅加工一批零件，完成的个数与零件的总个数的比是1：3．如果再加工15个，完成的个数与零件的总个数的比就变成了1：2．这批零件共有多少个？

32．3只燕子2天共吃了522只害虫。平均每只燕子每天吃害虫多少只?

33．微山出租车公司收费标准如下：3km内5元；超过3km的部分，每千米1.5元（不足1km按1km计算），元元从家坐出租车去体育馆，出租车一共行驶了7.2km，元元应付车费多少元？ 六、计算题

34．直接写出得数。

35．请细心计算

（1）3720﹣4028÷38×6 （2）90.72÷7.2﹣5.3×2.04 （3）19÷[（+）÷]

（4）4.5÷[（﹣3÷7.5）×3]．

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D C B D C B B D 二、填空题 11．38 12．60 13．127

14．11 15 19 23 27 291 15．56 16．7 17．9 18．12 19．1，0.25，4 20．2808万 三、判断题 21．× 22．× 23．√ 24．错误 25．× 四、作图题 26．略 五、解答题 27．4% 28．

40厘米 929．60吨

30．第一天2700字 第二天3600字 31．180个 32．87只 33．5元 六、计算题

34．5.77 9 2/7 1.8 1/4 0.01 2 11.2 14 35．（1）3084 （2）1.788 （3）10 （4）12.5