小学二年级语文下册《15古诗二首》课后作业及答案
一、 看拼音写词语。我一定能写得规范、端正、整洁。
dài lǐng bàn fǎ zǐ xì míng shèng gǔ jì
shāng xīn duì qí kū cǎo shén qì huó xiàn
二、 我会把词语补充完整。
(___)里(___)云 (___)(___)拂面 (___)空(___)洗
(___)致(___)勃 (___)(___)难忘 引(___)注(___)
华夏(___)(___) 炎黄(___)(___) 神州(___)(___)
三、 比一比,组成词语写下来。
弯(_________) 跟(_________) 岛(_________)
恋(_________) 根(_________) 鸟(_________)
1 / 7
岭(_________) 该(_________) 浴(_________)
铃(_________) 刻(_________) 容(_________)
四、 比一比,选择适当的词语填空。
提醒 提示
1.图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的(___________)牌。
2.妈妈经常(___________)我过马路要注意安全。
特地 特别
3.大象的力气(___________)大,用鼻子可以把柳树拔出来。
4.星期天,老师(___________)来到医院,看望生病的小红。
五、 看图猜成语。(连一连)
揠苗助长
2 / 7
狐假虎威
六、 把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中 , __________________。 __________________, 映日______________。 画蛇添足
坐井观天
绝 句
杜 甫
________黄鹂_____________,________白鹭_____________。
窗含_____________________,
___________________万里船。
3 / 7
七、 古诗阅读
晓出净慈寺送林子方
( )风光不与四时同,( )映日荷花别样红。
( )接天莲叶无穷碧,( )毕竟西湖六月中。
1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。
( )( )( )( )
2.这首诗的作者是__________代诗人__________。
3.选择合适的意思,把序号写到括号里。
晓( )
A.早上 B.知道 C.明白
4.选择合适的意思,把序号写到括号里。
四时( )
A.下午四点 B.春夏秋冬四季
4 / 7
5.选择合适的意思,把序号写到括号里。
接天( )
A.连接到天上 B.天地相接 C.涌到天边
6.写出诗中表示颜色的字。
_____________________________________
7.本诗描写的是哪个季节的景物?
_________________________________________________
5 / 7
参
1、带领 办法 仔细 名胜古迹 伤心 对齐 枯草 神气活现
2、万 无 春 风 碧 如 兴 勃 终 儿 女 子 孙 大 地
3、弯曲 跟着 海岛 爱恋 树根 鸟蛋 山岭铃声 立刻 容易
4、1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地
5、
6、两个 鸣翠柳 风光不与四时同 一行 上青天 西岭千秋雪 荷花别样红 门泊东吴
6 / 7
生 人 目 应该 浴室接天莲叶无穷碧
【答案】
1.2 4 3 1 2. 宋 杨万里 3.A 4.B 5.C
6.红 碧 7.夏季
7 / 7
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- haog.cn 版权所有 赣ICP备2024042798号-2
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务