教师个人三年专业发展规划

教师个人三年专业发展规划

教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野，又具有现代教育技术。这说明教师的专业实际上包括两个专业：一个是学科专业，一个是教育专业。学科知识方面强调的，是任教学科的学术水平。从有关调查显示，中小学教师的专业学术水平与学科教育知能水平相比明显不足，其中音乐教师的差距更明显。就如前面所提的：键盘老师的水平很高的老师而所教学生的水平却不如键盘水平相对没那么高的老师教出的学生。

一、自我分析：

1、个人优势分析：

（1）、已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。

（2）、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

（3）、有专业的音乐知识，有较高的音乐专业。

2、个人不足剖析：工作措施不是十分具体，工作上易受情绪的波动而变化。

二、认识

三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能

.

精品文档

无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长计划：

三、发展规划：

“多做”、“多想”、“多听”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。

（1）、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。

（2）、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加省级优质课评比。

（3）、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀老师学经验，使自己具有一定的能力，做到时时处处为学生着想的标准严格要求自己。

（4）、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。

.

精品文档

1．课后思考。即教师的自我内部对话，这取决于教师自身的理论水平和心理状态调节能力。一般来说，教师采用这种方式进行反思难以深刻揭示问题的原因。

2．写反思日记。教师每天课后，对自己在教学中遇到的各种问题或事件进行思考，以内容相对集中的日记形式记录下来，分析事件产生的原因，并设计多种解决策略。如上完一节合唱指挥课，学生的指挥能力得到了提高，但有的学生在拍点上卡不准，是什么原因呢？于是在写发思日记的时候就得找原因的解决的方法，加强节奏的训练。有的学生对预示拍难掌握，就在下节课中加强双手的每个乐句大幅度练习。

3．课后备课。传统教学理论中比较强调课前备课这一环节，而忽视了课后的教学分析和思考。这其实是与写反思日记是相联系的。教师在课后对教学进行分析和思考，有助于改进和完善教学。

4．合作讨论。教师之间在课余时间就所遇到的问题、困惑进行讨论，同事合作讨论需要有一定主题，在民主和谐的氛围中坦诚地交换意见，探讨教育教学问题。

四、发展目标：

1、加强个人职业道德学习，加强理论学习，做一名优秀的教师。

2、利用课余时间练习钢琴、手风琴。

3、做更优秀的音乐课件，并运用于教学中。教学中多想办法激发学生学习音乐的兴趣，多用激励性语言鼓励学生。

五、未来三年成长计划（结合学校计划）：努力成为一名省级骨干教师

.

精品文档

1、坚持四项基本原则，师德好，热爱教育事业。教育思想端正，能承担校内的教育教学研究任务。

2、能正确理解和掌握音乐教学大纲，熟悉教材。正确贯彻教学原则，有良好的教学方法。

3、教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，注意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作。

4、具有较强创新精神和实践能力。

六、专业成长发展途径：

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语，为了提高自身认识，今后认真对待自己的每一堂课，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长

利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，因为读书是实现教师自我“充电”的最佳途径，而且能够启发音乐教师创造的灵感。

.

精品文档

3、在反思中成长：在每一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。

通过参加现场观摩或观看优秀教师的教学录像，进行相互交流、探讨，反思自己的教学活动，发现问题，改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。

4、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学，提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。

七、发展措施及策略：

（一）作为新形势下的一名小学音乐教师，提高自己的教学能力，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

（二）把握课堂教学，提高组织能力课堂是教师施展本领、展示才华的地方，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据音乐课特点做到：1、备课：从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行反思，小结得失，做好音乐课的技能准备，包括范唱、范奏、伴奏、指挥等。2、上课：要遵循本学科的特点，把握音乐艺术情感性和形象性的特征，以审美教育为核心，注重美的熏陶。3、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分，活动要面向大多数学生，有组织、有计划的进行。鼓励学生参加学校的文艺活动，多方面培养学生音乐素养。

.

精品文档

（三）积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展音乐教学渠道敢于尝试，勇于创新，对于任何成功的事情都可能是一个必不可少的条件。小学音乐教育自然也不会例外。利用网络的优势，多给学生一些音乐的营养。

（四）做好基本功训练，做到“五个一”，写好一手粉笔字、讲好一口普通话、做好一件演示文稿、教好一节示范课、发表一篇教学论文。

在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！为全面推进素质教育，实现教育发展现代化、特色化、精细 化，进一步提升我校教育改革与发展水平，办放心、人 民群众满意的教育，使学生个性发展，真性成长，教师幸福工作， 追求幸福教育 ,学校特色发展，高品位发展，树立良好的社会形 象，形成良好的品牌效应，根据教育发展趋势和现代教育发展理 念，依据国家中长期教育改革发展纲要，结合学校实际，特制定 学校中长期（ 2014-2020）发展规划。 一、学校基本情况及发展前景 东皇镇第四小学前身为东皇镇大榜小学， 2008 年经布局调 整，升格为东皇镇第四小学，现辖于东皇镇西部学区。 学校位于“绿洲红城”XX县XX区，与县全民健身中心紧 邻，XX县行政办公区群遥遥相望。和诸多商业、行政、休闲群融 为一体，交相辉映，是目前为止我县占地面积最广、办学规模最 大的一所完全小学。 现占地面积 24575 平方米， 校舍建筑面积 7953 平方米，教学班 24 个，学生 1570 名，教职工 72 人，其中专任 教师 45 人，一级教师 28 人，大专以上文化学历达 97%，市级骨 干教师 2 人，县级名师 1 人，县级骨干教师（教学能手）10 人。 配备有综合教学楼 3 幢，食堂一幢，学生宿舍一幢， 200 米环形 跑道一个。 学校已形成“编织梦想 .放飞希望”为核心理念的校园文化 建设体系，以“与希望同行”为校训，以“携手共进，创造希望” 为校风，以“春风化雨，播撒希望”为教风，以“发现学习，追 逐希望”为学风，正在朝着打造希望文化，践行希望精神，构建 希望课堂，培育希望人才，追求希望人生，打造希望圣地的方向 迈进。 随着城

.

精品文档

镇化进程的不断推进，经济发展的不断加速，大批商 品用房的不断入住，单独二孩的开放等社会因素，势必造成XX区人口急剧增加，加上周边乡镇对县城优质教育资源的需求， 将使我校承担更多更广的基础教育任务。预计到 2018 年，我校服 务半径扩展为 3 公里，覆盖人口 7 万人，学生人数 2000 人，开办教 学班 42 个。

二、指导思想 高举理论伟大旗臶，以十精神及十八届三中全会 精神为指引，坚持走群众路线道路，坚持社会主义办学方向，贯 彻落实党的教育方针，依法治校，依法执教，提高学校管理水平， 提高教育服务水平，遵循教育规律，全面实施素质教育，以学校 “希望”文化精神建设为依托，走特色立校、特色强校、特色扬 校的发展道路。 三、发展规划目标 总体目标：通过全体教职工共同努力，到 2020 年，将学校 建设成为“校园”即： 抓德育工作，创“文明校园” 。抓教学工作， 创“人文校园” 。 抓读书教育，创“书香校园” 。抓学校管理， 创“和谐校园” 。 抓信息技术，创“数字校园” 。抓安全教育， 创“平安校园” 。 抓特色教育，创“特色校园” 。抓希望文化， 创“希望校园” 。 具体目标： 1、学校规模得到调整和扩大。到 2018 年，形成 40 个教学 班，班额 50 人左右，教职工 120 人左右，实现“小班化、精致 化”教学。 2、校园规划建设上档次。到 2016 年，实现教学区、运动区、 生活区“三区分离”，使学校变成布局合理、环境优美、设施齐 全、书香浓郁、师生幸福的花园式、家园式学校。 3、队伍建设取得良好成效。到 2018 年，培养 1－2 名县级 名校长， 1 名市级名校长， 10 名市级骨干教师（教学能手），5 名县级名师， 40 名县级骨干教师（教学能手）。 4、教学管理水平科学化、规范化，教学质量显著提升，学 生素质发展得到较大提升，学生具备良好的学习品质，拥有持续 的发展潜质，展现出鲜明的文化特质。到 2017 年，实现教学质 量与区域名校看齐，2018 年，教育教学质量努力实现超越。教学

科研工作上台阶，到 2015 年，构建全面、完善的希望课堂模式 和希望教研模式。到 2016 年， 60%以上的老师成为科研能手。到 2020 年，申报并结题 2 个县级课题、

.

精品文档

1 个市级课题和 1 个省级课 题。 5、构建全新的教育服务模式，进一步创新学校特色。 2015 年，乡村学校少年宫成为学校办学特色之一。2016 年，创办留守 儿童（青少年）托管服务中心，办成我校办学特色的另一张名片。 双管齐下，齐驱并进，提升学校形象，塑造学校品牌。 6、2019 年，学校管理水平显著提高，教育教学质量在区域 学校中名列前茅，各种软实力得到彰显，社会形象得到提升，成 为放心、人民群众满意的区域名校。 四、保障措施 1、加强领导。成立中长期发展规划领导小组。 组长：李明刚（四小支部 校长） 副组长：冯文才（副校长） 黄永恒（副校长） 组员：胡建军（教务主任） 程坤（办公室主任） 袁静（后 勤主任） 陈鑫（思政处主任） 袁文菊（报账员） 领导小组下设办公室，由冯文才任办公室主任，胡建军、程 坤、陈鑫负责办公。 2、经费预算。每年从公用经费中提取 20%，作为学校中长期 发展规划的专用经费，保证工作推进。 3、获取支持。本发展规划要在师生、家长、社会人士、上 级主管部门领导、分管领导的建议下起草， 党支部大会讨论通过， 交由全校教职工代表大会表决，并上报上级主管部门审核，以获 得全面支持。 五、工作措施 （一）调整和扩大学校规模。 1、 2015 年春季学期新校区规划建设完毕后，重新调整教学 区、运动区、生活区和少年宫的使用布局，按照小班额要求，重 新分班组建教学班 32 个，班额 50 人左右，学生人数约 1600 人。

2、从 2015 年秋季学期起，招生实现逐年增加一个班。达到 每年级 6 个班的规模。到 2018 年，基本实现教学班 40 个，学生 2000 人的办学规模。 3、向上级主管部门报告，获得支持，逐年从考调整教师、 招考教师、特岗教师、顶岗教师、交流教师中充实我校教师队伍。 到 2018 年，教职工达到 120 人。 （二）提高校园规划建设水平。 1、提前规划、合理规划、调整规划、参与规划，将教学区、 运动区、生活区“三区分离”，使学校校舍建设布局合理。 2、聘请专业人士，加强校园绿化规划和建设，使学校变成 环境优美的花园式学校。 3、开源节流，寻求上级主管部门、公益活动与项目、爱心 企业的支持和赞助，获取资金来源，按标准化建设要求配备教学 所需的设施设备。 4、依托乡村

.

精品文档

学校少年宫建设，打造读书长廊，建成书香气 息浓郁的乐园。 5、依托留守儿童（青少年）托管服务中心创办，为师生创 建温馨舒适的休闲场所，举办喜闻乐见的活动，使师生爱校恋校， 成为幸福家园。 （三）加大师资队伍培养力度。 1、加强师德培育工作。以党建工作为指引，开展以“做党 和人民满意的好老师”为主题的师德教育实践系列活动，提高教 师思想政治理论水平、顺应教育潮流、把握最新教育理念，形成 符合教师职业的道德操守，塑造良好形象。 2、加强校本研修。坚持“教、学、研一体化”的原则，建 立起科研兴教、科研强校的长效运行机制，为教师的成长搭建平 台。要求每位教师高标准定位，人人做到“六个一”，即每月撰 写一篇教学反思，设计一份试卷，每学期读一本教育教学理论著 作，上好一节示范课，提供一份教学设计或多媒体课件，撰写一 篇教研论文、案例或总结。 3、组建“名师、骨干教师、教学能手培养智囊团”在教学 和教研过程中不断指导、不断修正、不断演练、哪个环节有差距 就在哪个环节重点解决，反反复复锤炼。

第 4 页 共 4 页

4、加强现代教学技术的培训。 100％的教师要掌握现代教育 技术，能自行制作课件，能运用多媒体辅助教学，充分发挥现代 教育技术在学科教学中的辅助作用，提高教学效益。 5、组织开展教师“教学节”等技能大练兵活动，不断提高 教师素质。 通过以上措施， 力争到 2020 年， 培养 10 名市级骨干教师 （教 学能手）， 5 名县级名师，40名县级骨干教师（教学能手）。 6、形成校长培养长效机制，积极争取和参与各级主管部门 组织的校长提升培训、外出参观学习、挂职锻炼、交流任职等。 7、主动聘请专家、名校长来校讲座、指导，提升校长办学 水平和治校能力。 通过以上措施，力争到 2020 年，培养出 1-2 名县级名校长， 1 名市级名校长。 （四）提高德育工作实效性。 1、构建“学校-家庭 -社会”三位一体德育网络模式。低段 学生实行“亲子促进”德育活动模式，高段实行“师长三相同” 德育模式（即：老师和家长的德育要求相同，老师和家长的德育 示范相同，老师和家长的德育评价相同）。 2、以问题为课题，研究新时期儿童心理特点，构建

.

精品文档

“小习 惯成就大人生”的德育管理模式，以学生喜闻乐见的“德育小活 动”为载体，以“全员德育”为抓手，创“文明校园”。 3、校本活动创特色。以中华经典诵读为抓手，贯彻读好书 （弟子规 、三字经、千字文）、写好字（铅笔字、钢笔字、毛 笔字）、做好人的宗旨，开设适合校情的阅览、诵读、书法等形 式多样、灵活开放的校本课程，切实提高学生的素质。 （五）创建教学管理特色。 1、 2、 （六）提升教育服务质量。 1、 2、 （七）加强学校管理，办区域名校。 1、

2、 环境建设工程 1、立足本校实际，积极营建“立意深远、内容隽永、形式 独特”的校园文化环境。 2、积极推进校安工程，完成教学楼扩建、标准化教室建设， 食堂改建和功能室的完善等工程。 3、加强安全管理，确保稳定发展。牢固树立安全重于泰山、 稳定压倒一切的思想，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定 放到重要位臵。建立和健全学校安全工作责任制和责任追究制。 制订好学校各项安全工作的应急预案，切实抓好校舍、消防、设 施设备、食堂和饮食卫生、周边环境整治等各项工作的管理，认 真排查、消除隐患，促进学校教育事业的稳定发展。 4、进一步完善校园网和资源库，实现教育管理信息化，切 实提高工作效率，倡导绿色生活，构建低碳校园。 教育创新工程 1、树立全面质量观，制定全面和可操作的教学质量标准与 教学常规，完善教学研讨制度、教学工作督导制度、教学信息反 馈制度等，为学校教育教学的高质量提供保证。 2、积极、稳妥地推进教育评价的改革，积极实施发展性督 导评估方案，关注不同层面的需求，寻找社会、家庭、学校教育 的契合点。 3、以课题为载体，促进课改实验科学、有序地向纵深推进， 开辟课题研究论坛，完善课题网站，开发课题研究资料库，推广 具有校本实用价值的课题，有效地实现科研与教研的有机整合， 突出教育科研对教学实践的针对性、应用性和指导性，推动课程 改革走向立体化和动态化。 4、以校本课程的开发为主体，以校本教研和校本培训为“两 翼”， 构建校本课程体系，全面推进校本建设，使学校教育驶 入健康发展的快车道。 5、进一步加强班主任、辅导员工作创新和班主任、辅导员 队伍建设的研究与实践，重视对班级管理工作的总结、思考与积 累，促使班主任、辅导员工作向专业化发展。

.

精品文档

活动推进工程 搭建各种活动平台，让学生在丰富多彩的校园活动中去参 与，感受校园文化的魅力，塑造自己、完善人格。 1、德育活动促养成。围绕《公民道德实施纲要》，以行为 习惯的养成为重点，开展丰富多彩的道德实践活动。努力把德育 贯穿到常规教育活动中，融化到少先队活动中，渗透到家庭教育 活动中，拓展到社会实践活动中。 2、校本活动创特色。以中华经典诵读为抓手，贯彻读好书 （弟子规 、三字经、千字文）、写好字（铅笔字、钢笔字、毛 笔字）、做好人的宗旨，开设适合校情的阅览、诵读、书法等形 式多样、灵活开放的校本课程，切实提高学生的素质。 3、兴趣活动育专长。点面结合，成立各类兴趣小组，通过 对特长生的针对性培养，打造一批在全县、全市乃至全省有一定 影响专长突出的学生。 管理优化工程 1、建立健全科学的管理制度，逐步形成公平、公正、民主、 和谐的制度环境，推进依法办学、民主治校，完善校务公开制度， 规范学校的办学行为，维护学生、教师的合法权益，实现管理的 人本化。 2、按照“精干、高效”的要求，打造一支真诚沟通、团结 协作、精益求精的管理队伍。 3、积极实行人事制度改革和分配制度改革。充分发挥教职 工的积极性、主动性和创造性，全面推行综合目标管理责任制， 实现层层考核，层层负责，大力推动学校的管理向高层次的 方向迈进。 4、建立科学合理的竞争、奖励机制，对教师的教育、教学 和科研成果进行及时奖励，积极推行优秀骨干教师选拔培养工 程，实施骨干教师动态管理措施，促进教师队伍整体素质的提高。 品牌塑造工程 1、彰显特色，提炼品牌精髓。定位学校的文化内涵和个性 特色，提炼自己的品牌精髓。把体育,艺术 ,英语 ,科技等教育作 为办学特色来打造。

时，构建开放灵活的教师培训体系，有 系统地组织教师参加高层次研修和学习，加快教师学历层次提高 步伐，力争“十二五”期间，教师大专学历达 100%，本科学历达 80%。 3、积极传播，锤炼品牌形象。通过校园网站、各级各类媒 体传播学校信息，提升学校的品牌形象。 四、学校发展监控评价 学校建立以校长为组长的“十二五”发展规划领导组，召开 制定规划的专题工作会议，充分研究和讨论，广泛征集教师、学 生家长和社区委员会的意见。形成讨论稿，召开教职工大会，民 主讨论，形成决策。按照规划方案，

.

精品文档

逐步完善规划疏漏。在实施 进程中，每学期要向全体教职工报告和规划完成情况，及时对方 案实施进行。 五、学校发展年度目标 2011 年：主题词：精致管理 1、结合学校实际制定学校“十二五”发展规划。 2、进一步完善理制度，规范学校行为。逐步建立行为规范、 运转协调、公正透明、廉洁高效、精细规范的行政管理。 3、加强师德和教师纪律的管理，树立学校良好新形象。加 强学校各部门的中层管理，健全学校管理机制，制定中层干部评 价细则和述职考核方案。 4、扎实推进基础教育课程改革，把课程改革作为提高教学 质量，通过课程改革和远程教育的科学统一，促进教师教学观念 的更新，带动教学模式，教学方法的改革，逐步建立促进学生、 教师、学校共同发展的评价制度，全面提高教学质量。 5、建立并落实奖惩制度，要结合绩效工资，拟定调动和促 使教师搞好本职工作的制度，充分体现多劳多得的原则。 6、配合区局校舍办做好学校操场的建设和维护，多方协调， 争取在 校安工程中首批工程，完成学校教学楼的修建工作。“十二五”时期，是xx集团调整战略布局、发展循环经济，培育支柱产业、加大资本投入、持速快速发展的五年。是不断增加积累、不断扩大规模、不断打造品牌、不断发展壮大的五年。物质文明、精神文明和政治文明三个文明建设取得巨大成就。“十二五”时期也是企业发展史上极不平凡的五年。我们认真贯彻落实党的路线方针，充分发挥民营企业管理灵活的特点和优势，有效应对国际金融危机巨大冲击，使企业在全球经营风暴中傲立市场。保持了经济发展的良好态势，并为长远科学发展和可持续发展奠定了重要基础。经过五年努力奋斗，企业形成了以建材、地产和建筑为支柱的循环产业发展集群。2014年，实现企业销售收入10亿元、利税超1亿元的经济发展目标。以硅酸钙板和水泥、商品混凝土生产为主的建材生产已成为XX市最大的产业。房地产已成为XX市十强开发企业。信德建设成为XX市为数不多的具有二级资质的企业。集团在XX市的地位和影响力显著提高；企业文化建设和党组织建设取得重大进展。五年取得的成绩前所未有，积累的经验弥足珍贵，社会的奉献名闻遐迩。

《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出，“十三五”

.

精品文档

时期，是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，科学制定“十三五”规划，对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展，对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

《建议》明确要“大力发展循环经济”，“加快资源循环利用产业发展”，“推广循环经济典型模式”。弘洋集团现有建材、地产和建筑企业大都是关联企业，均有资源相互利用、相互补充、再生利用的循环功能和特性。为此，加快“十三五”时期集团产业发展，可以说是挑战与机遇并存，困难与希望同在。为了明确“十三五“时期集团发展方向，做到干有目标，赶有方向，经自下而上反复酝酿，征求意见，特编制宜昌弘洋集团有限公司“十三五”发展规划。

一、指导思想

深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神，认真落实科学发展观。进一步思想，不断开拓创新。加强企业党组织建设和阵地建设，推动企业健康、快速发展。把弘洋集团建设成为XX市乃至湖北省产业规模一流，管理水平一流、企业效益一流、社会贡献一流、员工待遇一流的民营企业集团。

二、总体思路及奋斗目标

（一）总体思路

根据集团已经形成的主导产业规模和发展趋势，未来五年总体思路是：加快发展做强建材业；超常发展做精地产业；持续发展做大建筑业，统筹发展做好辅助产业。打造产业

.

精品文档

集群，形成资源循环、全面提升弘洋综合实力。

（二）奋斗目标

经过五年的努力拼搏，形成建材、地产和建筑三个支柱产业互补，辅助产业协调发展的综合性企业集团。集团资产总额达到20亿元，成员企业达到20家。实现销售收入40亿元、利税5亿元的“45”经济发展目标。使集团成为宜昌本土企业中产业规模一流，管理水平一流、企业效益一流、社会贡献一流、员工待遇一流的民营企业集团。进入湖北省民营企业50强。

加快发展做强建材业 就是要加快黄花新材料产业园、鸦雀岭建材工业园和小溪塔商混林产品综合物流园等三个园区建设。争取“十三五”期末，黄花新材料产业园形成年产100万吨水泥和6000千万m3的硅酸钙板生产规模，形成15亿的销售收入。其中，出口创汇超过1亿美金，成为全国最大的硅酸钙板生产基地和出口企业；鸦雀岭建材工业园形成年产30万m3的加气混凝土和年产3亿块硅砂砖的规模，实现2亿元的销售收入；小溪塔商混林产品综合物流园形成8亿的销售收入。其中，商品混凝土生产分站达到6家，年产商品混凝土100万m3，年产值达到3亿元。成为全省范围内资质等级最高，生产规模最大、生产效益最好的商品混凝土企业。林产品综合批发市场年销售额达到5亿元。成为XX市林产品经营规模最大，经营品种最全、服务功能最强的林产品产业化龙头企业。

经过五年的努力，弘洋建材在“十三五”期间，要形成25亿元的销售规模，并打造具有弘洋特色的建材生产产业链。

超常发展做精地产业 就是以宜昌为主战场，向周边县市延伸，建造一批体量大、起点高、品质优、影响广、口碑好的商住项目。同时，有针对性地布局重点城市，重点区域，

.

精品文档

为弘洋地产走出湖北、走向全国做积极稳步的探索。进一步打造“香山”地产品牌，提升品牌的含金量和商业价值。“十三五”期间，弘洋地产要升级为一级开发资质。形成年均5亿元的建设规模。成为XX市范围内综合实力最强的地产开发企业，并进入湖北省地产企业30强。

持续发展做大建筑业 就是要以弘洋地产为依托，打造一批精品工程，争创省级及国家级建筑奖励。同时，积极走向市场，对外承接业务。进一步升级建筑资质等级，扩充业务范围，锻炼提升员工素质，力争在“十三五”期间，年开工面积20万m2，实现4亿元的年销售收入，成为XX市建筑规模最大、资质最高、质量一流、服务完善的本土民营建筑企业。并进入湖北省建筑企业50强。

统筹发展做好辅助产业 就是要采取完善、扩能、整合、参股等方式，最大限度的配套做好主导产业下游配套产业，发挥企业整体功能，为产业集群协调发展服务。弘洋物业公司要达到一级物业管理资质，“十三五”期末，年物业管理面积200万m2，年物业管理收入过2千万元的XX市管理水平一流、管理面积最大、市场影响力最大的物业管理品牌企业；营销公司巩固甲级资质，年销售面积达到10万m2，实现销售收入3亿元。成为XX市营销资质最高、营销面积最大的营销专业公司；园林苗木合作社要逐步扩大经营规模，寻求经营特色，不断拓展市场，逐步做大做强。实现年苗木生产10万株，园林苗木、根艺盆景等综合销售收入1000万元；弘洋集团纸业公司到“十三五”期末，要在不断扩大卫生巾生产的前提下，不断拓展产品范围，新上适合大众消费的纸品，企业产值达到1.5亿元、销售收入达到1亿元。

“十三五”期末，辅助产业形成6亿元的产业规模。

三、发展战略

.

精品文档

战略是企业的基本谋划。是企业发展的策略。要实现“十三五”规划的既定目标，结合集团产业发展重点，必须走多元化发展战略，产业化发展战略和区域化发展战略。

（一）多元化发展战略。就是按照“十三五”规划提出的产业发展目标，在确保主导产业发展的同时，走多元化发展的道路，为主导产业发展“铺路搭桥”。“十三五”时期，要围绕“大力发展循环经济”这个主题，新上符合节能环保的涉及民生的项目。要把园林苗木做出特色，把商混林产品综合物流项目做出规模。

（二）产业化发展战略。“十三五”时期，围绕三个支柱产业，做大做强。新上符合以水泥为主要原材料的建材产业，做好下游产品的开发利用，新上预制构件产品和新墙体材料。把建材产业做成宜昌最大的领头雁。为主导产业“拾遗补缺”。

（三）区域化发展战略。“十三五”时期，要以大XX市为主战场，做大做强黄花新材料产业园、鸦雀岭建筑材料工业园和小溪塔商混林产品综合园，为主导产业“固本强筋”。同时，也要实施走出去战略，为主导产业“强筋壮骨”。“十三五”后三年，要力争在宜昌周边县市区再开发建设一至两个开发面积超过30万m2的地产项目。让弘洋地产遍及宜昌全市。走出宜昌，走出湖北。

四、战略举措

（一）不断完善产权结构

未来五年中，弘洋集团将以现代企业制度为准则，建立产权明晰、管理科学、决策明主、行为规范、分配合理的现代企业集团。

.

精品文档

进一步理顺产权关系，通过集团控股、主管参股、员工持股的形式，与股东共担风险，共享收益。进一步调动弘洋全体员工的积极性和创造性，提升公司凝聚力。真正建立起董事会监督下的总经理负责制。届时，弘洋集团将成为弘洋企业的大脑，其职能将从目前的日常经营转变为监督管理，投资决策，资源配置和营销策化。而不再直接参与下属企业的经营管理活动。

（二）不断拓展经营领域

“十三五“期间，所有集团成员企业要克服墨守成规的依赖思想，勇于开拓市场，实施“走出去”战略。

建材生产企业要不断拓展销售领域，凡是面向市场的建材产品或者符合长线销售的产品，要争取在中南地区有很强的影响力，在全国有较大的市场份额，在国际市场上有一席之地；建筑施工和房地产开发要走出XX市，走向全国；营销、物业要跳出现行的集团管理、营销集团的模式，开拓外地市场，做大做强，成为行业排头兵。林产品综合批发市场要争取五年时间，在林产品市场上，形成买全国，卖全国的市场格局；园林苗木合作社要加大业务拓展，从单一的自繁自育自卖逐步发展成为基地+农户+市场的专业园林企业。形成买全国、卖全国的产业群势。

（三）不断加强人才培养

“十三五“期间，集团将把人才培养作为集团可持续发展的重中之重来抓。建立与公司发展相适应的人力资源管理制度和人才的激励机制。造就一批高素质、复合型人才，为公司发展提供人才保证。经过五年努力，实现“1155”人才培养计划。即具有中级职称的工程师、会计师、统计师等（包括高级技师）要达到100名。具有大学本科以上学历的员

.

精品文档

工或管理人员要达到100名。具有从事适应集团产业发展的各行业和特种行业技能资质的专业技术人才500名。高级职称的工程师、会计师、统计师等人才要达到50名。集团将设立人才培训基金，以保证“1155”人才培养计划的顺利实施；制定人才稳定措施，确保人才在弘洋集团能进得来，稳得住；同时注重对现有人才的培养，提升整个员工队伍的知识水平和实际工作能力；重视人才的使用，为人才提供良好的工作环境；出台人才奖励措施，“十三五“期间，将根据现有人才技术职称和管理级别，择时出台职称工资，并与所从事的技术和管理职责挂勾。

（四）不断统筹协调发展

末来五年，集团在抓好主导产业发展的基础上，统筹兼顾做好相关辅助产业的配套发展。在建材产业上，要不断开拓下游产品，形成更粗更长更完善的产业链；建筑产业要围绕建筑市场开展多元化经营。在市政、道路、桥梁、安装等多个领域全面开花。物业公司要实施多元化的项目开发战略。不断积累经验，锻炼队伍，在承接住宅业务的基础上，积极探索商业物业的服务市场。营销公司要积极应对市场变化，从单一的房屋营销拓展到二手房业务及物业经营等领域，实现可持续发展。园林苗木合作社要充分利用资源优势和优势，迅速扩大规模，拓展市场，使之成为XX市具有最高资质和规模，集园林苗木、根艺盆景培育经营、娱乐旅游休闲和园林景观绿化为一体的功能性农业企业。

（五）不断规范企业管理

企业发展的过程始终是企业管理的过程，只有通过科学管理才能实现科学发展。要坚持以人为本，不断完善、制定科学的企业管理制度，做到有章可循；通过合理报酬激励员工工作热情。十三五期间，要不断改善员工工资待遇，实行更加合理的结构工资制。打造更为和谐的劳资关系，使员工与企业共同发展，共创辉煌。

.

精品文档

（六）不断实施品牌战略

“携手弘洋，共创辉煌”，这不仅是一句弘洋的广告语，更是一句激励员工的口号。首先是要打好“弘洋”品牌。充分利用弘洋品牌影响弘洋，发展弘洋。让“弘洋”牌水泥、 “弘洋”牌硅砂砖等品牌真正深入人心，深入市场。使之真正成为百年品牌。进一步强化全集团的品牌意识，通过品牌意识升化精品意识，责任意识和荣誉意识。做品牌企业，走品牌发展之路。首先要打造“弘洋”企业品牌，树立下面有感召力，有公信力的企业形象。让弘洋企业、弘洋员工有声誉、有美誉。

其次，要依托“弘洋”企业品牌，打造“香山”地产品牌，“水晶”硅酸钙板品牌，“弘盛达”牌商品混凝土品牌，“信德”牌建筑品牌和其他建材品牌。提升产品品牌的含金量和商业价值，使弘洋产品走出宜昌，走出湖北，走出国门。

末来五年，是弘洋集团持续、快速、健康发展的五年，是弘洋集团做大、做专、做强的五年。集团上下，要以“十三五”规划为契机，为确保企业规模翻一番，经济指标翻两番的目标而共同努力！实现弘洋集团的第三次腾飞！

.