线上教学总结

来源：好走旅游网

线上教学总结

一、教学进度

数学1-3年级的教学进度与赣教云平台同步。

二、备课情况

数学组全体老师每天认真钻研课本，精心设计教学方案，安排好适量的练习题，其中一年级的两个数学老师是共同备课，一个主备，一个修改，每周轮流做主备，基本上能做到提前备1-3天的课。

三、在课堂教学、教学效率方面

1、首先我们严抓课堂习惯，比如课前准备，要拿出数学书、练习册、草稿本及文具等，课堂中要时刻做笔记；

2、其次我们时刻关注那些课堂中出现开小差现象的同学，课堂结束时会点名让他们把课堂练习和课堂笔记发过来检查；

3、为吸引学生的课堂注意力，结合学生爱说、爱动的特点，我们会结合上课内容创造一些动手的活动，在群里互动的机会，让学生能够动起来；

4、在晚自习时我们也会给学生讲一些数学故事，让学生趣味性的数学绘本故事中提高学习数学的兴趣，而且还能养成爱动脑、爱思考的习惯；

5、在课堂教学中我们也特别注重思维能力的训练，在进行期中复习时，我们设计有层次的练习，每次的练习最后都有1-3道的能力提升题；

6、在晚自习时我们也会给学生讲一些数学故事，让学生趣味性的数学绘本故事中提高学习数学的兴趣，而且还能养成爱动脑、爱思考的习惯；

7、当然近两周我们抓的最牢工作还是课后一对一线上辅导，每天的晚自习，我们数学老师都会针对作业中出现的问题，有的进行提示性指导，有的进行线上视频电话讲解，坚决落实好每的日清工作，保证每个孩子当天的作业都能上交并且完成订正。

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