八年级数学 2022.1
注意事项
1.本试卷共7页,共两部分,四道大题,26道小题,其中第一大题至第三大题为必做
题,满分100分。第四大题为选做题,满分10分,计入总分,但卷面总分不超过100分。考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,请将考试材料一并交回。
第一部分 选择题
一、选择题(本题共16分,每小题2分)
第1–8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个 1.下列图案中,可以看成轴对称图形的是 (A)
(B)
(C)
(D)
2.下列运算中,结果正确的是 (A)(a)a
23
5
(B)(3a)26a2 (C)aaa (D)aaa
623235
3.在△ABC中,作出AC边上的高,正确的是
(A) (B) (C) (D)
4.右图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在一
个角的顶点,AB和AD沿着这个角的两边放下,利用全等三角形的性质就能说明射线AC是这个角的平分线,这里判定△ABC和△ADC是全等三角形的依据是 (A)SSS (C)SAS
(B)ASA (D)AAS
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5.下列分式中,从左到右变形错误的是 ..(A)
c1
4c4
(B)
111 aba+b
11
(C) abba
a24a2(D)2
a4a4a26.已知三条线段的长分别是4,4,m,若它们能构成三角形,则整数m的最大值是 (A)10 (B)8 (C)7
(D)4
7.某校八年级一班计划安排一次以“迎冬奥”为主题的知识竞赛,班主任王老师打算到某文具店购买一些笔记本作为竞赛用的奖品.目前该文具店正在搞优惠酬宾活动:购买同样的笔记本,当花费超过20元时,每本便宜1元.已知王老师花费24元比花费20元多买了2本笔记本,求他花费24元买了多少本笔记本.设他花费24元买了x本笔记本,根据题意可列方程 (A)
2420
1 xx22024
(C)1
x2x
2420
1 x2x2024
(D)1
x2x
(B)
8. 在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(a,0),C(m,n)(n>0).若△ABC是等腰直角三角形,且AB=BC,当0<a<1时,点C的横坐标m的取值范围是 (A)0<m<2
(B)2<m<3 (C)m<3 (D)m>3
第二部分 非选择题
二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.计算:(1)21___;(2)(1)0___. 10.若分式
1
有意义,则x的取值范围是___. x2
11.若一个多边形的内角和是540o,则这个多边形是___边形.
12.计算:2ab(3a5b)____.
2
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13.若a2ka9是一个完全平方式,则k的值是___.
14.如图1,将一个长为2a,宽为2b的长方形沿图中虚线剪开分成四个完全相同的小长方
形,然后将这四个完全相同的小长方形拼成一个正方形(如图2).设图2中的大正方形面积为S1,小正方形面积为S2,则S1S2的结果是___(用含a,b的式子表示).
图1 图2
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(2,0),B(4,2),若点P在x轴下方,且
以O,A,P为顶点的三角形与△OAB全等,则满足条件的P点的坐标是 .
16.如图,Rt△ABC中,ACB90o,B30o,AC=2.D为BC上一动点,连接AD,
AD的垂直平分线分别交AC,AB于点E,F,则线段BF长的最大值是 .
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三、解答题(本题共68分) 17.(本题8分)
分解因式:
(1)3a26ab3b2; (2)x2(m2)y2(2m). 18.(本题10分)
(1)计算:(x8y)(x+y);
3a24)2,其中a3. (2)先化简,再求值:(a1
a1a2a1
19.(本题8分)
解方程:
x12
21. x1x1
20.(本题8分)
如图,点A,B,C,D在一条直线上,AE∥DF, AEDF,ABCD.
(1)求证:△AEC≌△DFB.
(2)若A40o,ECD145o,求∠F的度数. 21. (本题6分)
如图,8×12的长方形网格中,网格线的交点叫做格点.点A,B,C都是格点. 请按要求解答下列问题:
平面直角坐标系xOy中,点A,B的坐标分别是(-3,1) ,(-1,4), (1)①请在图中画出平面直角坐标系xOy;
②点C的坐标是 ,点C关于x轴的对称点C1的坐标是 ; (2)设l是过点C且平行于y轴的直线,
①点A关于直线l的对称点A1的坐标是 ; ②在直线l上找一点P,使PA+PB最小,在图中标出此时点P的位置;
③若Q(m,n)为网格中任一格点,直接写出点
Q关于直线l的对称点Q1的坐标(用含m,n的式子表示) .
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22. (本题8分)
已知:如图1,线段a,b (a>b).
图1
(1)求作:等腰△ABC,使得它的底边长为b,底边上的高的长为a.
作法:①作线段AB=b.
②作线段AB的垂直平分线MN,与AB相交于点D. ③在MN上取一点C,使DC=a.
④连接AC,BC,则△ABC就是所求作的等腰三角形. 用直尺和圆规在图2中补全图形(要求:保留作图痕迹);
图2
(2)求作:等腰△PEF,使得它的腰长为线段a,b中一条线段的长,底边上的高的
长为线段a,b中另一条线段的长. 作法:①作直线l,在直线l上取一点G. ②过点G作直线l的垂线GH. ③在GH上取一点P,使PG= .
④以P为圆心,以 的长为半径画弧,与直线l分别相交于点E,F. ⑤连接PE,PF,则△PEF就是所求作的等腰三角形.
请补全作法,并用直尺和圆规在图3中补全图形(要求:保留作图痕迹).
图3
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23. (本题10分)
(1)如果(x3)(x2)x+mx+n,那么m的值是 ,n的值是 ; (2)如果(xa)(xb)x22x+
①求(a2)(b2)的值; ②求
24. (本题10分)
在△ABC中,BAC120o,AB=AC,AD为△ABC的中线,点E是射线AD上一动点,连接CE,作CEM60o,射线EM 与射线 BA 交于点F. (1)如图1,当点E与点D重合时,求证:AB=2AF; (2)如图2,当点E在线段AD上,且与点A,D不重合时,
①依题意,补全图形;
②用等式表示线段AB,AF,AE之间的数量关系,并证明.
(3)当点E在线段 AD的延长线上,且ED≠AD时,直接写出用等式表示的线段AB,
AF,AE之间的数量关系.
2
1
, 2
111的值. 22ab
图1 图2
备用图
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四、选做题(满分10分) 25.(本题4分)
观察下列等式: ①11②
11
; 212
1111; 234341111; 35656
③
④
1111; 47878
……
根据上述规律回答下列问题: (1)第⑤个等式是 ;
(2)第n个等式是 (用含n的式子表示,n为正整数). 26.(本题6分)
对于面积为S的三角形和直线l,将该三角形沿直线l折叠,重合部分的图形面积记为
S0,定义
S0为该三角形关于直线l的对称度.
SS0
S0SS0
如图,将面积为S的△ABC沿直线l折叠,重合部分的图形为△CDE,将△CDE的面积记为S0,则称为△ABC关于直线l的对称度.
在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),B(−3,0),C(3,0). (1)过点M(m,0)作垂直于x轴的直线l1,
①当m=1时,△ABC关于直线l1的对称度的值是 ; ②若△ABC关于直线l1的对称度为1,则m的值是 . (2)过点N(0,n)作垂直于y轴的直线l2,求△ABC关于直线l2的对称度的最大值. (3)点P(−4,0)满足AP=5,点Q的坐标为(t,0),若存在直线,使得△APQ关
于该直线的对称度为1,写出所有满足题意的整数t的值.
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