四年级语文下册期末试卷

年级： 姓名: 分数：

一、基础知识

1.看拼音写词语。（每字0.5分，计12分）

qīng jìng chà nà duó mù càn làn

) mīn jié zēng tīan jīng hūang shī cuò

jiè shào jǔ dòng y ì sī bù gǒu 2.下列词语中，加点的字的读音有一个是错误的，请把它选出来。（8分）

（1）A.扩大（kuò） B.重荷（hè） C.镶嵌（xiāng） D.重围（zhòng） ( ) （2）A.云霞(xiá) B.分辨(biàn) C.刹那(shā) D.光芒(mánɡ) ( ) （3）A.登录（lù） B.漆黑（xī） C.一簇（cù） D.臀部（tún） ( ) （4）A.浙江(zhé) B.突兀（wù ） C.森郁（yù） D.杜鹃（juān） ( ) 3.下列每组词语中各有一个错误的，请把它选出来。（10分） （1）A.矿大 B.努力 C.夺目 D.灿烂 （ ） （2）A.挤压 B.脚根 C.额角 D.臀部 （ ） （3）A.宽广 B.刹那 C.石笋 D.昏喑 （ ） （4）A.清静 B.蜿蜒 C.石壁 D.孔隙 （ ） （5）A.潇洒 B.资态 C.呼唤 D.空空如也 （ ）

4.下面词语中加点字的读音和“提供”的“供”读音相同的一项是。（1分）（ ） A. 供奉 B.供认 C.口供 D.供应

5．下面是“模”字在字典中的解释，根据要求，回答下列问题。（8分）

（1）在“模仿”一词中，“模”的意思是 ，读音是 。 （2）“鹅的步调从容，大模大样，颇有京剧里的净角出场”这句话中，“模”的读音是 ，意思是 。 二、语言的积累。

1. 写出三个与古人读书求学故事有关的成语，写在横线上。（6分） 、 、

2. 诗歌，让我们用美丽的眼睛看多彩的世界。它包含这真挚的情感，蕴含着丰富的想象。诗人 就说过：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以 。（4分） 三、阅读理解。阅读短文，回答问题。（21分）

（一） 程门立雪

杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。 1. 根据文言文内容填空。（4分）

故事中有 个人物，分别是 、 、 。 2. 解释下列加点字。（2分）

颐偶瞑坐（ ） 颐既觉（ ） ．．3. 这个故事告诉了我们什么？ （2分）

。

（二）火烧云

晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了， 再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。

1. 写出下列词语的反义词。（6分）

模糊 （ ） 凶猛 （ ） 镇静 （ ） 2. 判断下列句子是否是比喻句？是比喻句画“v”,不是画“x”。（4分） （1）马是跪着的，想等人骑上他的背，它才站起来似的。（ ） （2）远处天空中的云朵像是大海里泛起的几朵浪花。（ ）

3. 第4自然段中表示时间的词语有（ ）、（ ），写出了傍晚天空中（ ）的变化。（3分）

四、按要求完成习作。（30分） 游

你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。