2019-2020学年江苏省南通市海安市五年级（上）期中语文试卷
一、基础积累
1. 看拼音，写词语。 yùn wèi________ fèng mìng________ huī huáng________ yǔn nuò________ gāo bǐng________ bù jū yì gé________ hóng wěi jiàn zhù________ 2. 给带点的字选择正确读音，画上“√”。 传奇（chuán zhuān）________ 嚼食物（jué jiáo）________ 雏鸟（chú chǔ）________ 眼睑（jiǎn liǎn）________ 大嫂（shǎo sǎo ）________ 怒号（háo hào）________ 3. 辨字组词。 戴 带 代 待 ________路 ________表 ________红领巾 爱________ ________办 ________替 等________ 佩________ 4. 把词语补充完整 ________水思________ ________以________信 孤________难鸣 负________请________ ________方________法 ________中不________ ________天________地 不________估________ 5. 选词填空。
抢救 拯救 挽救 救助
（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力________。
（2）语文老师每月拿出一百元钱，________一名失学儿童。
（3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想________自己的幼儿。
（4）海力布为了________乡亲们的生命，最后牺牲了自己。
6. 在括号里填上恰当的关联词语。
不但……而且……； 即使……也……； 因为……所以……； 如果……就…… （1）我们________要学习好，________要身体好。
（2）________明天不下大雨，我们________去春游。
（3）________困难再大，我们________不能低头。
（4）________伯父为自己想得少，为别人想得多，________受到人们的爱戴。
7. 按要求写句子。
（1）海力布把消息告诉了乡亲们。（把句子写具体） ________
（2）整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） ________
（3）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”（改成转述句） ________
（4）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（换一种说法，使句意不变） ________
根据课文内容填空．（共9分，）
不饱食以终日，________。
爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“________，________”，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“________，________？”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“________，________”的真诚劝告。
唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“________，________”。描写了当时家家乞巧的盛况。
二、阅读理解．（22分）
课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” （1）写出下面词语的近义词。
爱慕﹣________ 分辨﹣________ 可贵﹣________
（2）“花生的好处很多，有一样最可贵”中的“一样”指的是________
（3）这段话写出了（ ）。 A.花生果实的特点 B.花生的好处
C.花生的可贵之处
（4）父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、石榴、苹果这些水果相比较，突出了花生具有________的可贵品质。
（5）父亲说这些话的用意是什么？
课外阅读。
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台，喜欢吟读诗书，一心想外出求学，但是当时的女子不能在外抛头露面，于是她就和丫头银心乔装成男子，前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯，梁山伯和祝英
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台二人一见如故，就义结金兰，一同前往杭州。
在杭州三年期间，梁山伯和祝英台形影不离，白天一同读书，晚上同床共枕，祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯，但梁山伯个性憨直，始终不知道祝英台是个女的，更不知道她的心意。
有一次清明节放假，二人去西湖游玩的时候，祝英台借景屡次向梁山伯暗示，可是梁山伯完全无法明白，甚至取笑祝英台把自己比喻成女子，最后祝英台只得直接地向梁山伯表示，梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知，马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家，临走前，祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”，意思是要梁山伯十天后去祝府提亲，但是梁山伯却以为是三个十天加在一起，所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时，才知道马文才已经抢先一步提亲，并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开，祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后，相思病重，写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方，表示病情绝望了，同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯，今生无缘，只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝，祝英台假意应允马家婚事，但是要求迎亲队伍必须从南山经过，并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时，一时之间风雨大作、阴风惨惨，梁山伯的坟墓竟然裂开，祝英台见状，奋不顾身地跳进去，坟墓马上又合起来，不久，便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶…… （1）给加点的字写上拼音
憨直________ 屡次________ 安葬________ 应允________
（2）联系上下文理解下面的词语。 一见如故：________ 恍然大悟：________
（3）梁祝故事在民间流传已有一千多年，是中国古代四大民间传说之一，可谓家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱，有东方版的________之称。
（4）短文讲了一个什么故事，请用简短的文字概括一下，不超过100个字。 三、习作。(30分)
题目：与众不同的________
要求：本次习作要求写一个人，首先根据所选择的人物将题目补充完整，然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同，体现人物的独特之处。字数不少于400字。
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参考答案与试题解析
2019-2020学年江苏省南通市海安市五年级（上）期中语文试卷
一、基础积累
1.
【答案】
韵味,奉命,辉煌,允诺,糕饼,不拘一格,宏伟建筑 【考点】 看拼音写汉字 【解析】
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 【解答】 答案为：
韵味 奉命 辉煌 允诺 糕饼 不拘一格 宏伟建筑 2.
【答案】
chuán,jiáo,chú,jiǎn,sǎo,háo 【考点】 拼音 【解析】
本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。 【解答】
传：chuán 推广，散布：宣～．流～．～名。～奇。zhuàn解说经义的文字：经～。 嚼：jué 用牙齿咬碎：细～慢咽。味同～蜡。～食物。 jiáo义同（一），用于某些复合词：咀～。 号：hào名称：国～．年～．字～． háo拖长声音大声呼叫：呼～．～叫。 3.
【答案】
带,戴,戴,戴,待,待,戴,代 【考点】 同音字辨析 【解析】
本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。 【解答】
戴表：把表戴在手上。故选“戴”（1）爱戴：衷心拥护。戴，尊敬，推崇（2）戴红领巾：佩戴红领巾。戴，佩戴（3）等待：等候。故选“待”（4）待办：等待办理，故选“待” 佩戴：插戴；佩挂，故选“戴”（5）代替：替换，故选“代”。 故答案为： 带 戴 戴 戴 待 待 戴 代 4.
【答案】
饮,源,掌,荆,罪,难,置,想,设,美,足,开,辟,可,量 【考点】 词语搭配 【解析】
考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。 【解答】
饮水思源 孤掌难鸣 负荆请罪 难以置信 想方设法 美中不足 开天辟地 不可估量 5.
【答案】 抢救 救助 挽救 拯救 【考点】 选字词填空 【解析】
本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。 【解答】
抢救：在危急情况下突击救护。根据语义应选“抢救”。 救助：拯救和帮助。根据语义应选“救助”。 挽救：从危险中救回来。根据语义应选“挽救”。 拯救：援助使脱离危难。根据语义应选“拯救”。 6.
【答案】 不但,而且 如果,就 即使,也 因为,所以 【考点】 关联词语 【解析】
本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。 【解答】
两个句子间是递进关系，可以用“不但……而且……”相连。 两个句子间是假设关系，可以用“如果……就……”相连。 两个句子间是假设关系，可以用“即使……也……”相连。 两个句子间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。 7.
【答案】
海力布把消息一五一十地告诉了乡亲们。 村子浸在香气里。
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蔺相如说，他现在离蔺相如只有五步远，他不答应，蔺相如就跟他拼了。 当时世界上最大的博物馆、艺术馆是圆明园。 【考点】 扩写句子 改写句子 【解析】
考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式，句式的改变或要求的其他形式的改变，各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。 【解答】
本题考查了学生扩写句子的能力，可添加修饰语“一五一十地”。 考查了缩句。去掉修饰语“整个”“桂花的”。
考查了改写转述句。变冒号为逗号，“您”改为“他”，“我”改为“他”，“您”改为“他”，“我”改为“您”，感叹号改为句号。
主语换成“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”，变成“当时世界上最大的博物馆、艺术馆是圆明园”。 根据课文内容填空．（共9分，） 【答案】 不弃功于寸阴 【考点】
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言 【解析】
考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。 【解答】
“不饱食以终日，不弃功于寸阴”这是晋代科学家葛洪在治学上的一句名言。意思是“不要整日就只是吃饱喝足（却不去多思考多探索），不要因为懒惰少花一点时间造成功亏一篑。 【答案】
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 【考点】 诗词默写 【解析】
本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。 【解答】
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自陆游《示儿》；“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自宋代诗人林升《题临安邸》；“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”出自清代诗人龚自珍《己亥杂诗•其二百二十》。 【答案】
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条 【考点】 诗词默写 【解析】
本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。 【解答】
出自唐代诗人林杰《乞巧》。 二、阅读理解．（22分） 【答案】
羡慕,辨别,珍贵
不炫耀，默默的把果实埋在地里。 C
默默奉献
希望我和哥哥姐姐要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 【考点】 现代文阅读 【解析】
文段选择许地山的《落花生》。全文围绕“种花生﹣﹣收花生﹣﹣吃花生﹣﹣议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。文章描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。 【解答】
考查了写近义词的能力，要在理解所给词语的基础上答题。 爱慕：喜欢羡慕，故近义词为“羡慕”。 分辨：区分辨别，故近义词为“辨别”； 可贵：值得珍视，故近义词为“珍贵”；
考查了提取文本信息的能力，根据“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”可答。
考查了概括文段主要内容的能力。根据“花生的好处很多，有一样最可贵：”中“可贵”一词可知答案为“C”。 考查了提炼语句主旨的能力，根据“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”可答。
考查了提炼文章主旨的能力，联系上下文可知，父亲说这些话是希望我们做像落花生一样不图虚荣，做对社会对他人有用的人。 【答案】
hān,lǚ,zàng,yìng
初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。,突然明白、突然醒悟。 罗密欧与朱丽叶
祝员外之女英台女扮男装去万松书院求学，途遇梁山伯，一见如故，结拜为兄弟。同窗三年山伯不知英台女儿身，英台因接到家信促其速归不便明言，将白玉扇坠请师母转交山伯，作爱情信物。山伯得知英台是女子后，赶去祝家，英台已许配给马文才，她至死不从，山伯气急病亡。马家来娶亲，英台浑身缟素，经山伯墓前，坟墓爆裂，她跃入坟中，墓复合拢，梁祝化为蝴蝶。 【考点】 记叙文 【解析】
《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一，被称为东方的“罗密欧与朱丽叶”。通过祝英台女扮男装并且主动向梁山伯示爱的故事，表现了古代社会中女性大胆追求真爱、渴望美好爱情的个人情感，被誉为爱情的千古绝唱。 【解答】
考查了拼音。结合句子及词语理解，注意字义字形，声母韵母，憨读“hān”；屡“lǚ”葬“zàng”应读“yìng”意思是。接受，允许，答应要求。“yīng”意思是该，当，又引申料想理该如此。根据词义应读“yìng”。
考查了理解词语。一见如故：初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。恍然大悟：突然明白、突然醒悟。
考查了文学常识。结合平时积累及爱情故事理解，《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的一部悲剧，剧
第7页 共10页 ◎ 第8页 共10页
中描写蒙太古之子罗密欧和凯普莱特之女朱丽叶一见钟情，他们为了对自由爱情的追求，敢于不顾家族的世仇，敢于违抗父命，甚至以死殉情。梁祝故事在民间流传已有一千多年，可谓家喻户晓，流传深远，被誉为爱情的千古绝唱，有东方版的罗密欧与朱丽叶之称。
考查了故事内容的概括。根据故事情节找到重点内容，用自己的语言概括即可，例：祝员外之女英台女扮男装去万松书院求学，途遇梁山伯，一见如故，结拜为兄弟。同窗三年山伯不知英台女儿身，英台因接到家信促其速归不便明言，将白玉扇坠请师母转交山伯，作爱情信物。山伯得知英台是女子后，赶去祝家，英台已许配给马文才，她至死不从，山伯气急病亡。马家来娶亲，英台浑身缟素，经山伯墓前，坟墓爆裂，她跃入坟中，墓复合拢，梁祝化为蝴蝶。 三、习作。(30分) 【答案】 范文：
与众不同的小涵
在不计其数的花儿里，唯独她让我觉得开得是最美的，因为其他的花儿始终与她有着不可测量的距离。她就是小涵。
小涵的成绩在班上是数一数二的，考到第一，却从不曾看到她骄傲，即使没考到第一，小涵不像其他同学那样去刁难那位比他考得高分的同学，而是去向那位同学请教自己错的地方，该怎样做、该如何记住不再犯同样的错，嗯！这就是她最特别的地方﹣﹣虚心。
小涵是我最好的朋友，但是朋友之间总会有磨出火花的时候，一次，小涵借给我一本书，是崭新的，想必她连翻都没翻过，因为名字还没写，她这样应该是从心底里信任我把！所以没翻一页，我都小心翼翼的，生怕有一点儿皱或脏东西被我弄上去，破坏了一个美好，可是我太过了，手压着一页书，没发现，一个转身，“嘶哧”一声，啊！烂了，我不忍心再看下去，将书还给小涵，面对小涵，我惭愧的低下了头，因为我听说这本书是她爸爸找了许多家书店才找到的一本，现在，却被我一个外人给破坏了，小涵看到书并没有责怪我，说：“小粤，没关系，用透明胶粘一下又可以看的，”我不好意思极了，脸红得像个红苹果，一抬头，只见小涵微微一笑，“走！我们去玩，别管这本书，把它在记忆里删掉，把它丢在一边，”虽然小涵这样说，但我依然能体会得到那份伤心，这也是小涵与其他人不同之处﹣﹣包容、重友谊。 ……
她好特别，是花儿中最美的一朵，是繁星中最亮的一颗，是风筝中飞得最高的一个，因为她有一颗能包容的心，因为她虚心，因为她能为友谊付出自己喜爱的东西。交了这个朋友是我的荣幸。 【考点】 现代文阅读 【解析】
一、审题立意：
审题，明确题目要求是写好作文的关键。本题为半命题作文，要求以“与众不同的（ ）”为题进行习作，首先将题目补充完整，然后根据题目选材。 二、选材分析：
在我们的生活中，每个人都有不同的特点，让我们有不同的印象。想想自己的生活，哪些人给你的印象深刻，让你难忘。选择一个熟悉的或印象深刻的人去写。首先将题目补充完整，然后根据题目，抓住人物的特点去写，进行选择材料。如“与众不同的小涵”。 三、构思指导。
1、开篇点题，将所写人物比作“花”，引出所要写的人物。
2、中间部分为主要部分，要详细去写。通过具体的事例写“小涵”的虚心、对朋心的包容来表现人物的“特点”。注意抓住主要特点，选择典型的事例来表现人物，注意运用动作、神态、心理描写等方法来表现人物的与众不同之处。
3、注意运用平时积累的好词佳句。
4、结尾可与首段相呼应并总结全文，强调人物的特点，表达自己的看法或感情。 【解答】
范文：
与众不同的小涵
在不计其数的花儿里，唯独她让我觉得开得是最美的，因为其他的花儿始终与她有着不可测量的距离。她就是小涵。
小涵的成绩在班上是数一数二的，考到第一，却从不曾看到她骄傲，即使没考到第一，小涵不像其他同学那样去刁难那位比他考得高分的同学，而是去向那位同学请教自己错的地方，该怎样做、该如何记住不再犯同样的错，嗯！这就是她最特别的地方﹣﹣虚心。
小涵是我最好的朋友，但是朋友之间总会有磨出火花的时候，一次，小涵借给我一本书，是崭新的，想必她连翻都没翻过，因为名字还没写，她这样应该是从心底里信任我把！所以没翻一页，我都小心翼翼的，生怕有一点儿皱或脏东西被我弄上去，破坏了一个美好，可是我太过了，手压着一页书，没发现，一个转身，“嘶哧”一声，啊！烂了，我不忍心再看下去，将书还给小涵，面对小涵，我惭愧的低下了头，因为我听说这本书是她爸爸找了许多家书店才找到的一本，现在，却被我一个外人给破坏了，小涵看到书并没有责怪我，说：“小粤，没关系，用透明胶粘一下又可以看的，”我不好意思极了，脸红得像个红苹果，一抬头，只见小涵微微一笑，“走！我们去玩，别管这本书，把它在记忆里删掉，把它丢在一边，”虽然小涵这样说，但我依然能体会得到那份伤心，这也是小涵与其他人不同之处﹣﹣包容、重友谊。 ……
她好特别，是花儿中最美的一朵，是繁星中最亮的一颗，是风筝中飞得最高的一个，因为她有一颗能包容的心，因为她虚心，因为她能为友谊付出自己喜爱的东西。交了这个朋友是我的荣幸。
第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页
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