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作文的好开头与好结尾

好的作文开头与结尾将为你的作文大大加分。一起来看看这些作文的好开头与好结尾吧。

好的作文开头与结尾【1】 描写烦恼经历的好开头好结尾 好开头

1.成长有时充满苦涩，有时令人欢喜，有时又有几分遗憾。 即使这样，成长的魅力依然让人不可抗拒。

成长的烦恼让我善于思考，在这烦恼中我一天天长大。 我知道烦恼就是成长的催化剂。

2.不知从何时起，我的身体变成了一个充气皮球，不断膨胀，绰号也在不知不觉中，由‘小胖’变成了‘中胖’，大有向‘大胖’发展的趋势。 3.五彩的校园，和蔼的老师，陪伴我们走过了无数个春秋，我们的内心充满了欢乐，也充满了烦恼 如同的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样具有，构成一个多彩的世界。

4.今年，我在学校当了一个‘九品芝麻官’--寝室长。 别看这个官小，当起来却不容易。 现在，我给大家讲讲前天发生的事吧!

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5.可能上帝造就了太多纤细灵巧的孩子，累了，于是马虎了一下，造出了一个‘胖乎乎’的我。

6.我很爱讲话，所以，‘讲话’这个超级大病毒已经在我的心里扎根了。 唉，我只要10分钟不说话，肚子就憋得难受，这个毛病让我惹了许多麻烦。

7.“妈妈，你快来!你快来!”我扯着嗓子喊。

“干什么呀”?跟发现新似的!“新?没发现什么新呀!但是发现我眉毛的上面长了一颗黑痘痘，多难看啊!”“是啊!这儿怎么长了颗痣呢?” 3岁时，美人痣出生，给我平添了些许烦恼。 好结尾

1.每天，我都是在吃与不吃的矛盾中挣扎着，痛苦极了。 我真希望科学家们哪天能发明出好吃不长肉的食品来

2.唉，这真是“哑巴吃黄连--有苦说不出”啊!什么时候我才能摆脱这倒霉的“寝室长”呢!

3.唉，为了不使人误解，为了不使老妈生气，我还是继续留我的长发吧!哎!别了，我酷酷的短发!

4.谁说“少年不知愁滋味”?我觉得，12岁，我长大了。 有喜有忧，有得有失，这就是长大的滋味。 好的作文开头与结尾【2】 描写春天作文的好开头好结尾 好开头

1、 “去看一看春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。

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现在和我一起春天的景色吧! 2‘ 春天来了，小树发出了新芽。

树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。 柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。 风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。 3、 春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。

迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。

远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。 它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。 4、 春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。

无论在墙角里，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影如果在街道旁，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。 真是“野火烧不尽，春风吹又生。 ”小草的生命力是多么顽强啊! 开头配结尾--

5、 春游类以叙事为主 无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。 就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。 (写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动)时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。

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我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。 6、 以写景类为主春天来了!

春天来了!可以春游的春天终于来了! 蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子,加上各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧!

(主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法) 空气是那么清新,天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春游真是大饱眼福了!

我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游! 7. 日记式X年x月x日 星期x 天气阴雨 心情兴奋今天终于去春游了，好开心啊!

昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了

( 可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的)快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉，我顿时觉得校车不美丽了。 这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。 真想天天春游呀!

好的作文开头与结尾【3】 描写老师的好开头好结尾 好开头

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1.天上的白云美，是因为它的无暇;娇艳的花儿美，是因为它的鲜嫩;而我认为，朱老师是世界上最美的老师，是因为她对我们无私的爱，是因为她对工作无比的敬业，更是因为她高尚的情操与博大的胸怀。 2.岁老师是我们的数学老师。

他高高的个子，一双炯炯有神的眼睛。

最有特点的是他的头发，“前面一片溜冰场，三面环绕铁丝网”。 据说，这是智慧的象征呢!

3.说到罗一平老师，我肚里的话如泉涌一般，言之不尽呀!我们很喜欢上罗老师的课，罗老师总是有办法让我们认真、快乐地听讲。 要说为什么，看看下面便可知晓。

4.都说老师是人类灵魂的工程师，怎么会耍弄阴谋呢?但星期五这一天，老师就耍了一次小小的“阴谋”，也就是这小小的“阴谋”，让同学们度过了快乐的一节课。

5.教育是太阳底下最光辉的事业，从事教育的老师应该都是可敬可亲的，可我们的语文老师王老师却是个“坏”老师。 你不信?那你听我说说吧。 6.丁老师是我们班的语文老师。 她呀，可是我们公认的“怪”老师。

7.说我们的语文老师古灵精怪，那可是有原因的。 她总是时不时地给我们来一次突然袭击，瞧!这不又来了。

8.北京的炸酱面有特色，天津的狗不理包子有特色，四川的麻辣烫有特色，如东的天下第一鲜--文蛤有特色，我们班的班主任老师也有特色。 好结尾

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1.哈哈，说道这儿，你也羡慕我们班有一个这么厉害的老师吧?嘿嘿，谁不说俺老师棒!

2.我们的王老师是不是真的“坏”透了?说来也怪了，就是因为这个“坏”老师，我们班各方面表现得都很出色，年年都被评为先进班集体。 看来我们这个“坏”老师还是蛮不错的嘛。

3.看到这里，你们知道她是谁了吧?没错，这个不抓小偷的“65号侦探”就是最受我班同学爱戴的班主任--梁老师。 4.为了帮我们写作文，我们的老师绞尽脑汁。

她把我们当作自己的孩子，全心全意地爱着我们，是一个集“智慧与幽默”于一身的老师!我想你们也想有这样一个“超级”老师吧! 5.说不怪，还真怪，“长发姐姐”招招怪。 三招出炉，同学们个个服服帖帖，刮目相看。 这个“长发姐姐”果然与众不同。

6.嘿，小黄老师的“前卫”故事一串一串的，像那晶莹剔透的葡萄，我们特喜欢。

它们像阳光一样明媚，像春风一样和煦，紧紧地包裹着我们，温暖着我们，让我们尽情享受着学习的愉快、成功的喜悦、生活的绚丽多姿!

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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。