五年级语文上册《语文园地四》课堂笔记

一、词句段运用

1.上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同，上面一行都是褒义词，下面一行都是贬义词。

（1）第一组两个词都形容名声大。“举世闻名”是指全世界都能听到其名声，形容名声很大；“臭名远扬”是指坏名声传得很远。 （2）第二组的两个词语都形容高兴。“兴高采烈”指的是兴致高，情绪热烈；“得意忘形”形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。

（3）第三组的两个词语都形容方法多。“足智多谋”指的是智谋很多，形容善于料事和用计；“诡计多端”是指狡诈的计策多种多样。 第四组的两个词语都用来形容全心全意做一件事。“呕心沥血”形容费尽心血；“处心积虑”指的是千方百计地盘算。

2.顿号表示并列词语之间的停顿，是短语内部的结构关系，而逗号表示的是句子内部的结构关系。顿号可以用在并列的词语之间，也可以用在当作词语用的短语之间。

第一句中的“圆明园、绮春园和长春园”“东、西、南”；第二句中“桃子、石榴、苹果”，第三句中“黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛”属于并列词语，是短语内部的结构关系，用顿号。 3、参考答案

（1）例：举世闻名的万里长城像一条巨龙穿行在崇山峻岭之间，连绵起伏的群山，曲折蜿蜒的长城，一眼望不到头，是那么雄伟壮观。

我不由得想起了那修筑长城的古代劳动人民，是他们的智慧和汗水创造了这人间奇迹。

（2）毽子越做越讲究：有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。

日积月累 点拨：第一组词语描写的是太平盛世的景象，描写了政治、经济、人们的生活等方面；第二组词语描写的是战争年代的景象，描写了国家支离破碎的状态，人们惨不忍睹的生活条件等。 二、词语释义

太平盛世：安定、兴盛的时代。 国泰民安：国家太平，人民生活安定。

丰衣足食：穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。 安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。

政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。 人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。 夜不闭户：夜里睡觉不用关闭门户。形容社会治安情况良好。 路不拾遗：路上没有人把别人丢失东西捡走。形容社会风气好。 多事之秋：事故或事变很多的时期，多指动荡不安的局面。 兵荒马乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安景象。 流离失所：无处安身，到处流浪。

生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。 家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家庭惨遭不幸。

哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的难民之悲惨景象。

民不聊生：老百姓无以为生，活不下去。 内忧外患：多指国内不安定和外敌侵略。