九年级质量检测试卷(二)
语 文
题 号 一 得 分 二 WB2013.5
三 四 总分 总分人 核分人 (一) (二) (三) (四) 得分 评卷人 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分) A.滑稽(jī) 佝偻(ɡōu) 丰硕(shuò) 养精蓄锐(chù) ....
B.酝酿(niàng) 静谧(mì) 鞠躬(jū) 顶礼膜拜(mó) .... C.行辈(háng) 蟾蜍(zhān) 睿智(ruì) 觥筹交错(gōng) .... D.曝晒(bào) 告罄(qìng) 逞能(chěng) 锲而不舍(qiâ) ....
2.下列词语书写无误的一项是( )(2分) ..
一、积累和运用(19分) A.混淆 恻隐 孤漏寡闻 山崩地裂 B.销毁 揣摹 冥思遐想 味同嚼蜡 C.呵责 稀疏 不容置疑 百费待兴 D.炫耀 挑衅 锋芒毕露 黯然失色
3. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
公益与每个人 。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。 你没有亿万身价,没有强大的社会影响力, 不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间 。 A.休戚相关 因为 所以 传递 B.休戚相关 即使 也 传承 C.息息相关 即使 也 传递 D.息息相关 因为 所以 传承
4.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分)
【A组】 (1) _ ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) (3)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
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(4)成长的道路上,我们难免会碰到困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自
勉: , 。
(5)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春• 雪》) 【B组】
(1)学而不思则罔,_ 。(《<论语>十则》) (2) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)在《龟虽寿》中,曹操表达对理想执着追求的句子是“烈士暮年, 。”(曹
操《龟虽寿》)
(4)唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的
名句,无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对奇异风光作过描写,其词句是: , 。
(5) ,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
5.下文中有一处错误标点和一个病句,请找出并修改。(4分)
①今年的5月15日,是台州的首个《慈善公益日》。②台州各地广泛开展了募捐、义卖、
义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与,一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。
⑴有错误的标点的是第 句,修改意见: ⑵有语病的是第 句,修改意见: 6. 请阅读下面的名著语段,回答问题。(3分) “这是你——是吗?” “是的。”
“那你并没有死在哪个沟壑里,淹没在哪条溪流中?你也没有面黄肌瘦地流落在异乡人中间?” “没有,先生,我现在是个独立自主的人了。” “独立自主!你这话是什么意思?”
“我在马德拉的叔叔去世了,他留给我五千英镑的遗产。” “你是个独立自主的人?你是个有钱人了?”
“我对你说过,我不但有钱,先生,还是个独立自主的人。我自己的事情由我自己做主。” “难道你会留下来再也不离开了吗?”
“当然——除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管家。我发觉你很孤独,我要跟你
做伴——给你念书,陪你散步,坐在你身边,侍候你,做你的眼睛和双手。别再那么一副愁眉苦脸的样子了,我亲爱的主人,只要我活着,就不会撇下你孤孤单单一个人。”
罗切斯特没有答话,显得神情严肃——有点心不在焉。他叹了口气,刚张开嘴想要说什
么,却又闭上了。
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上面的对话摘自某著名小说中的一段经典对白,对话中的“我”是指 (填人名),从中可以看出“我” 、 的性格特征。
得分 评卷人 二、综合性学习(7分)
7.综合性学习(7分)
我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动,意在增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。
(1) 学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题:面对责任,为何有人敢
于担当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。(3分) 材料一:张丽莉,是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日,在失控的汽车即将撞向学生的危急关头,她挺身而出,奋力拉开两名学生。两名学生救下来了,但她自己却被碾在车下,造成双腿高位截肢,直到5月21日,尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友,网友亲切地称她为“最美女教师”。
材料二:在2012年5月20日的欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三:在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞赏的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。”(《真正的英雄》)
(2)第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度,对前面一、二则材料中
张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现,也作出简要的评价。(2分)
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(2) 学校为了加强“敢于面对,勇于担当”精神的宣传,拟为同学们编写一段“三字经”,以便 大家传诵。下面编写好了开头,请你续写几句填在横线上。要求:念着顺口,读着有味。(2分) 人在世,居群体;尽己任,担道义; , ; , 。
得分 评卷人 三、阅读(44分)
一只飞在深秋的蜜蜂
(一)阅读下文,完成8—11题。(13 分)
⑴天气骤然变冷了,一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动也不动,一副冻僵了的样子。我推开窗户,
原想室内的暖意,一定会将它吸引进来。可是它仍无动于衷,只是微微地翘了两下翅膀,而后吃力地朝远方飞去。
⑵我猜想,它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。在这个乍暖还寒的季节,它竟拒绝了一丝温暖的慰藉,毅然选择了远行。
⑶一只蜜蜂飞过,竟悄然唤起了我对往事的回忆。
⑷很多年前,在我居住的村前,有一片一眼望不到边的槐树林。每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空。
⑸这个时候,就会有一些从异乡赶来的放蜂人,在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周,被舞动的群蜂围裹着,宛如一团团漂浮的彩云。那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出,忙碌着采集花蜜。
⑹当时,尽管我对那些蜂箱充满了好奇,可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏,只能远远地观望。有一次,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蛮举动,被一位放蜂的老人发现了。他疾步赶过来,狠狠地呵斥了我一顿。之后,他蹲下身,捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。他的眼神溢满怜惜。过了许久,放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。他看着我,说话的声音轻了很多,“孩子,你看它们活得多么不容易啊。”我听了之后,惭愧地低下了头。但一直令我感到不解的是,放蜂老人养着数不清的蜜蜂,为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢?这个谜,就像放蜂老人那充满怜惜的眼神,在我的内心久久挥之不去。
⑺后来,村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽,只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑。从此,再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人。
⑻去年初夏的一天,我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。在山脚下,我们遇见一位放蜂的中年男子。当时,有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的一个小水洼里。他正手持一根竹篾,小心翼翼地将它们捞上来。然后,他将那几只蜜蜂放在手掌上,用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。
⑼我在一旁看见了,有些不解地说: “你不怕被它们蛰伤吗?”他憨厚地一笑,而后幽默地说:“应该是它们害怕呀!你看,它们辛辛苦苦积攒的口粮,不是都被我剥夺了。”
⑽随后,我与他攀谈起来。原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液,可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水。然而,它们从来不因此抱怨和偷懒。每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜,一直到它们生命的终结。
⑾放蜂人一年四季大都在外面奔波,一路追赶花期。有时候因为走得仓促,总会有些外出采蜜的蜜蜂,变成无家可归的流浪蜂。
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⑿从此,那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力。最终大都暴尸野外。它们的牺牲,只有放蜂人知道。因此,每一只蜜蜂都值得放蜂人爱惜。在守着它们的时候,放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害。
⒀他说到这儿的时候,轻轻一抬手,将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去。他看着那几只小生灵,欢快地融入到前方的蜂群里,脸上露出舒心的笑容。
⒁他的神情,蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人。刹那间,曾经压在我心里的谜团,悄然释放.......
⒂此刻,已经从回忆中走出的我,凝视着那一只流浪蜂飞去的方向,心头则充溢着一种久违的感动。它能否穿越这漫长的寒意,寻找到花香四溢的家园? 8.理解下列加点词在句子中的含义。(4分)
(1)淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。 ..
(2)那些流浪蜂一边艰难地活着,一边为寻找家园做着徒劳的努力。 .. 9.下面的句子运用了什么描写方法?简要分析其作用?(4分)
(1)每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,
浓郁的花香,溢满了整个天空。
(2)他正手持一根竹篾,小心翼翼地将它们捞上来。然后,他将那几只蜜蜂放在手掌上,用 嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。
10.文章多次使用了照应,请写出其中一组。(2分)
11.请简要概括本文的主题。(3分)
(二)阅读下文,完成12—16题。(16分)
有营养的食品添加剂
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看,味道也受到影响。怎么办?加点柠檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kūn)化合物。这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色。
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③在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用:一是与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长,实现防腐功能。加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸..盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺..取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qiú)基——就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道。
⑥大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解。但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内,它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分。
12.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?为什么说它有营养?请具体说明。(3分) 13.请仔细阅读第②—④自然段,在下列横线上填上恰当的内容。(4分)
(1)抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是:它能把醌还原为初始的多酚状态;也能 。
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(2)抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是:
;能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。 14.联系上下文,请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。(4分)
(1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的..
致癌风险。
(2)这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。 ..
15.本文第③段运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
16.人们一般认为,食品添加剂对人体是有害的,往往谈“剂”色变。读了本文,你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?请结合文章内容谈谈。(2分)
(三)阅读下文,完成17—20题。(11分)
初,晖同县张堪素有名称,尝于太学见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱
④⑤
生。”晖以堪先达,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。”
【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③太学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。 17.解释下列句中的加点词语。(4分) (1)晖同县张堪素有名称 ( ) (2)乃把晖臂曰( ) ..(3)举手未敢对 ( ) (4)子孙窃怪之( ) ..18.下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分) 例句:欲以妻子托朱生 .
A.属予作文以记之 B.晖以堪先达 C.以残年余力 D.故临崩寄臣以大事也 ....19.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。
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①
②
③
20.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。(3分)
(四)阅读下面的诗歌,完成21 — 22题。(4分)
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
21.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?(2分)
22.请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。(2分)
得分 评卷人
23.下面两道作文题,请你任选一题按要求作文。(50分) (1)半命题作文
题目:致______的一封信
(2)阅读下面材料,按要求作文。
四、作文(50分)
在非洲,每天早晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得更快.
否则,我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,在脑海里闪现的第一个念头是:我必须能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎著朝阳跑去。
同学们,读了上面的材料,你一定会有许多感触。生活就是这样,每当太阳升起之时,我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。
请联系自己的生活实际,以“奔跑”为话题写一篇文章。要求:①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
要求:①文体自选;
②不少于600字;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的人名、校名等。
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