导语:为了让幼儿结合生活进经验,选用自己的想象,利用自身的动作,来表现对秋天的认识。下面为您收集了一份教案,希望对您有帮助!
孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。鼓励幼儿利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能,选择各种材料自由表现,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景,感受秋天的丰富性。 活动目标:
1、让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。
2、学习用剪、切、拼、贴等技能,大胆创造作品。 活动准备:各种秋叶、各种果实适量,桌布、圆盘、牙签、双面胶、白纸、剪刀若干。 活动过程:
(一)创设氛围,引起幼儿兴趣。 1、出示作品,让幼儿说一说、议一议。 2、教师:你们喜欢秋天吗?为什么?
3、教师总结:老师也喜欢美丽的秋天,因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物:五颜六色的果实、各种各样的秋叶,她想让我们用这些礼物
做成秋的画,你们愿意吗?我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼贴画,老师用照相机拍下来去送给秋姑娘好吗? (二)幼儿进行活动,教师巡回指导。 1、由幼儿自由选择区域,开动脑筋创造。
让幼儿自己来选择游戏材料和游戏区域,有利于幼儿运用原有经验按自己的想
法和方式来解问题,获得有益的经验。
2、教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色,并进行合理想象。 如:这片银杏叶象什么?可以把它拼成什么图案? (三)展示自己的作品,分享成功的喜悦。
幼儿相互介绍作品或向老师介绍自己的作品,老师一边听一边拍照。最后,作品展示给家长观看,让幼儿体验到成功的喜悦。
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