第１１卷第１期 ２０１５年３月 河南工业大学学报（社会科学版） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｅｎａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ） Ｖｏ１．１１，Ｎｏ．１ Ｍａｒ．２０１５ 文章编号：１６７３—１７５１（２０１５）０ｌ一０１７０—０３ 浅析以构建高校就业服务体系为 载体提升大学生就业竞争力 张广乐 （河南工业大学就业指导服务中心，河南郑州４５０００１） 摘要：高校毕业生就业形势严峻，就业压力逐年增大，构建完善的毕业生就业服务体系是解决 大学生就业问题的主要途径之一。高校应确立多样化服务理念，建立健全集服务、教育、管理 功能于一体的就业指导服务体系。 关键词：毕业生；就业竞争力；服务体系 中图分类号：Ｇ９１３．２ 文献标识码：Ａ 当前，高校毕业生的就业已引起社会、和 人标准也在逐年提高，淘汰和竞争力度增大，导致 高校的普遍重视，完善和规范高校毕业生就业服 务体系，对社会和高校来说都具有重大的现实意 毕业生求职与用人单位招聘契合困难。 １．２毕业生就业观念偏颇 义。高校就业服务体系不是一个简单孤立的体 系，它需要、人才市场和用人单位共同配合， 共同构建，只有这样才能实现高校毕业生的充分 就业，缓解就业压力。 大学生的择业观和价值取向很大程度上影响 着自身未来的职业发展。很多毕业生在校期间对 未来缺乏明确的目标、合理的规划，对就业工作的 期望值又较高，找不到合适的定位，导致在择业过 １ 高校毕业生就业形势 高校扩招导致高校毕业生数量每年呈上升趋 势，而毕业生的实际就业率却呈下降趋势，就业结 构矛盾突出。据统计，我国２０１４年的高校毕业生 程中容易脱离实际，从而错失很多的就业机会。 相当数量的学生在择业时遇到问题左顾右盼，瞻 前顾后，不能做出正确的选择；有的毕业生因为薪 金待遇、工作时间和地域问题，导致找工作的附加 条件增多，不能依照自身的实际情况实现就业；另 外，当前“公务员热”也在一定程度上影响着毕业 生的就业观。很多毕业生认为公务员、白领是自 己理想的选择，认为一旦考上公务员就相当于找 到了“铁饭碗”。但公务员报考招录毕竟是千军 达到７２０多万，较十年前翻了近６倍。虽然每年 的毕业生就业率能基本达到８０％，但是由于毕业 生基数较大，还会有１００多万人不能按时正常就 业，再加上每年农民工进城务工，国外留学人员回 国，这些都给高校毕业生的就业工作带来了很大 的挑战。 １．１ 高校扩招导致大学毕业生基数增大 万马过独木桥，绝大部分人依然需要重新再找工 作。虽然，国家也出台了一系列鼓励大学毕业生 到中西部地区工作的优惠，但是真正落到实 随着经济发展的不断加快，我国的高等教育 也进入了快速发展的黄金时期，知识经济得到越 处、收到实效的却很少。 １．３ 高校专业结构设置不合理 来越多的重视。自１９９８年高校开始扩大招生规 我国高校的专业设置存在一定滞后性。很多 高校存在着专业相近，划分过细，课程安排重复等 现象，一些课程设置过于理论化，缺乏实践操作和 交叉渗透，导致学生的知识面过于狭窄，动手操作 能力较弱。高校的人才培养模式与市场的需求脱 节，毕业生的专业知识、实践技能满足不了市场的 需求，从而制约了大学生自身的职业发展。 １．４就业市场结构分层矛盾明显 目前我国大部分产业还属于劳动密集型产 模以来，我国的高等教育模式从传统的精英教育 转变为现代的大众化教育。高校毕业生人数逐年 增加，导致待业人数基数不断增加，而用人单位用 收稿日期：２０１４—０７—２１ 基金项目：２０１４年河南省教育厅人文社会科学研究项目（２０１４一 ｓｈ一１４８） 作者简介：张广乐（１９８３一），男，河南周口人，硕士，讲师，研究方 向：大学生就业指导。 第１期 张广乐：浅析以构建高校就业服务体系为载体提升大学生就业竞争力 馈，达不到就业指导服务的理想效果。 １７１ 业。从就业市场总体来看，技能型人才仍然比较 抢手，高级技能人才更为短缺，存在供不应求的现 象。而我国高等教育培养是大众化培养，高校毕 业生具有一定的理论知识和初级的实践能力，缺 少相应专业实践，离用人单位的要求还有差距。 正是这样一种就业结构分层现象制约着大学毕业 生的就业，出现“单位抱怨招不到合适的人”和 “毕业生抱怨找不到工作”的现象。 ３ 构建完善的就业服务体系，提升 大学生就业竞争力 构建完善的高校就业指导服务体系是高校生 存发展的内在要求，是解决大学生就业难问题的 主要途径，也是提升大学生就业竞争力的迫切需 要。 健全、合理的高校就业指导服务体系应该 ２ 高校就业服务体系的现状 ２．１ 高校就业服务观念滞后 我国的高校就业服务体系与发达国家相比， 还处于起步和探索阶段，学校建设及配套服务等 方面与高等教育发展的速度不相适应，直接影响 到毕业生的就业。很多高校的就业服务工作虽然 得到了一定的重视，但还没有完全建立完备的就 业服务指导体系，无法及时全面地对学生做出正 确的引导，重进轻出的管理运营理念在一定程度 上依然存在。这种现状导致学生面对就业时迷茫 情绪得不到及时的疏导，就业观念容易出现偏颇。 ２．２就业指导工作缺乏科学性，全局性 当前高校就业指导工作普遍存在内容局限、 过程简单等问题。高校在进行就业指导时缺少全 局考虑和系统安排，主要内容仍然是集中填鸭式 就业方针的宣讲、择业技巧的讲述、就业信息 的发布等。对于学生价值观、择业观的引导及职 业规划教育近年来虽然受到一定关注，但还没有 真正融入学生就业指导工作中。并且，这些指导 也只是一些短期内简单泛化的指导，不能对学生 的就业过程产生实质性的帮助。在不健全的就业 指导服务体系下，毕业生就业观念产生偏颇也就 不难理解。 ２．３就业服务过程脱节 当前高校的就业指导工作仅针对即将面临毕 业的应届毕业生开展，缺乏连贯性、系统性。大学 生的就业指导服务过程应该是一个“在读一就业 准备一就业”的整体过程，忽视哪一个环节都是 不完整的指导服务。但很多高校只重视学生的专 业知识和专业能力的培养，忽视了就业指导的相 关理论研究和教育，造成学生就业时出现情况无 法及时解决。另外，高校对毕业生就业后质量跟 踪调查滞后，毕业生出了校门由于种种原因联系 不上就不再跟踪联系了，导致学校与用人单位的 联系脱节，不能很好地完成就业指导服务信息反 坚持“以人为本”，集服务、教育、管理等多重功能 于一体的综合体。 ３．１ 确立“以学生为本”的服务理念。引导学生 树立正确的就业观念 高校就业服务体系的构建，必须确立“以学生 为本”的服务理念。各项就业指导服务工作都要本 着一切为了学生，为了学生的一切，确保大学生能 够顺利就业并获得可持续的发展，为以后的就业创 业积累经验、打下基础。＿２ 作为高校就业指导服务 的工作者必须要树立全心全意为学生服务的宗旨 意识，强调学生的主体地位，更好地教育学生认知 自我，认识社会，逐步树立正确的价值观、就业观； 帮助学生做好职业规划，准确进行职业定位，培养 职业素养；引导学生在校期间通过分阶段的实习实 践获得必要的求职技能，提高就业竞争力。 ３．２强化市场意识，开拓就业新渠道，培养就业 竞争力 高校毕业生就业工作要及时了解市场的需 求，与就业市场和用人单位做到信息共享和相互 贯通，做好毕业生和用人单位之间的媒介。充分 利用人才市场的资源，做好大学生就业与创业工 作。比如，一些高校探索实施“预就业”模式，邀 请企业提前人校选聘实习生，企业按照员工标准 进行管理并支付一定报酬，实习期结束对学生进 行考核。对优秀“预就业”学生，企业有选择地提 前录用，未录用学生也会成为该行业用户单位的 “抢手货”。学生也可以利用实习的机会充分了解 企业，大大减少就业以后的离职率。还有一些人 才市场直接提供职业测评、就业咨询、定向推荐等 一条龙的服务工作。这些好的经验做法都可以被 高校借鉴，共同培育大学毕业生的就业创业市场， 服务学生更好地就业、创业，缓解就业压力，实现 学校、社会、市场、学生的互惠互利。 ３．３设置全程化的毕业生就业创业服务课程 体系 全程化的就业指导服务课程体系的设置，即 １７２ 河南工业大学学报（社会科学版） 第１１卷 把大学生就业指导服务课作为一门必修课纳入学 生所需的贴近学生群体和企业单位的信息网络平 校教学计划，安排专人，统一教材，统一讲授。ｌ３ Ｊ 台，实现学校、学生和企业多方的全面互动，从而 针对在校大学生不同年级的学习生活特点，设置 帮助学生从容面对就业。 不同的就业指导内容，有计划地分阶段实施，做到 总之，高校作为高等教育的主战场，担负着培 学习＋实践，四年不断线，课程教学形式体现多样 育人才，实现价值的光荣使命。构建完善的毕业 性、灵活性。同时要有专门的心理辅导老师，及时 生就业创业服务体系是一项较为艰巨的任务和长 了解学生在就业过程中的心理变化，以便及时进 期的过程。系统化的就业指导服务教育课程体 行教育疏导。 系、职业化的就业指导服务师资队伍以及科学有 ３．４强化就业创业服务师资队伍建设 效的评价体系是高校需要深入探讨的问题，这将 建立完善的就业服务体系，离不开一支专业 对我国高校整个就业工作乃至整个高等教育事业 化、科学化的就业指导队伍，这是就业指导工作取 产生巨大的推动作用。 得成效的关键因素。他们既是知识的传播者，又 是市场信息的传递者、心理辅导员，不仅需要具有 参考文献： 广博的文化知识，也同样需要具备就业指导服务 ［１］ 王俊富，李森，宋兆堵．新形势下高校就业 的实际操作技能。＿４ 因此，学校要统筹安排，有计 服务体系探讨［Ｊ］．现代企业教育，２０１２ 划地对就业指导师资队伍进行系统的业务理论培 （２）：１７８—１７９． 训，企业实战锻炼，提高每位就业指导教师的综合 ［２］ 冯子宸，张伟．优化高校就业服务体系的思 素质；鼓励并引导就业指导教师获取相关职业资 考［Ｊ］．新长征，２０１１（５）：４８—４９． 格证书，提高就业指导服务的职业化水平。 ［３］ 刘六生，马锦．大众化背景下高校就业服务 ３．５ 建立科学有效的就业指导服务评价体系 体系的构建［Ｊ］．文山师范高等专科学校学 就业指导服务工作贯穿大学生在校全过程及 报，２００８，２１（４）：６６—６９． 毕业后若干年，是一项长线工程，评价体系必须要 ［４］ 林诗锋．论新形势下高校大学生就业指导 有系统、科学、合理的评价方法才能得出正确的评 工作体系的构建［Ｊ］．黑龙江高教研究， 价结论。在评价过程中可从工作机制、工作条件、 ２００４（１０）：６３—６４． 工作状态、工作绩效等方面进行，将评价体系与Ｆｔ ［５］ 王丽萍．高校大学生就业服务体系的构建 常教育、专业教育、校园文化教育结合起来，充分 和完善［Ｊ］．华中农业大学学报（社会科学 利用资源和技术优势建立起信息量大并且能急学 版），２００５（１）：９５—９７． ｏＮⅡ ＰＲＯＶＩＮＧ ＣＯＬＬＥＧＥ ＳＴＵＤＥＮＴＳ’ＥＭＰＬＯＹＡＢＩＬＩＴＹ ＡＮＤ ＣｏＭＰＥＴＩＴＩＶＥＮＥＳＳ ＷＩＴＨ ＢＵＩＬＤＩＮＧ ＥＭＰＬｏＹＭＥＮＴ ＳＥＲＶＩＣＥ ＳＹＳＴＥＭ ＡＳ Ａ ＣＡＲＲＩＥＲ ＺＨＡＮＧ Ｇｕａｎｇ—ｌｅ （Ｃａｒｅｅｒ Ｇｕｉｄａｎｃｅ＆Ｓｅｒｖｉｃｅｓ Ｃｅｎｔｅｒ，Ｈｅｎａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｚｈｅｎｇｚｈｏｕ ４５０００ １，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｉｓ ｇｒｉｍ ａｎｄ ｔｈｅ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ｏｎ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｉｎｃｒｅａｓｅｓ ｙｅａｒ ｂｙ ｙｅａｒ．Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｊｏｒ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｉｓ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ａｎ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｓｅｒｖｉｃｅ ｓｙｓｔｅｍ ｆｏｒ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ，ａ ｓｏｕｎｄ ｓｅｔ ｏｆ ｃａｒｅｅｒ ｇｕｉｄａｎｃｅ ａｎｄ ｓｅｒｖｉｃｅ ｓｙｓｔｅｍ ｉｎｖｏｌｖｉｎｇ ｓｅｒｖｉｃｅｓ，ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｏｎｅ ｓｙｓｔｅｍ． Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ：ｇｒａｄｕａｔｅ；ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ；ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅｎｅｓｓ；ｓｅｒｖｉｃｅ ｓｙｓｔｅｍ
