1、根据拼音写出相应的汉字：
diān 峰( ) 流 xiè ( ) 狂 lán ( )
pínɡ 障( ) 发 yuán( ) w( )
2、给下列加粗字注音： 哺
育( ) 澎湃
( ) 浊
流( ) 劈
成( ) 气 魄
( ) 臂 膀
( )
3、结合语境解释词语：
（1） 啊!黄河!你是中华民族的摇篮! 摇篮：
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ǎn 转 （2） 五千年的古国文化，从你这儿发源。 发源：
4、体会诗歌用词精妙的地方，品析下面加黑词好在哪里： ⑴ (黄河)把中原大地 劈成 南北两面。
⑵ 啊!黄河!你一 泻
万丈，......
5、分析下列句中修辞手法的表达效果：
⑴ 啊!黄河!/你是伟大坚强，/像一个巨人出现在亚洲平原之上，
⑵ 我们祖国的英雄儿女，/将要学习你的榜样，/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!
6、下面诗句都与黄河有关，你能否在横线上填上相应的诗句： ⑴
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，一片孤城万仞山。 ⑵ 白日依山尽，
。
⑶ 君不见，
，奔流到海不复回。 ⑷ 一樽酒，
，无限事，从头说。
7、1953年5月以来，人类22次在地球之巅珠穆朗玛峰顶留下足迹，有人认为这是人类征服大自然的壮举。假如你是登临者，你认为你是征服者吗 ?请写一段话谈谈你的看法。(30字以内)
8、《黄河颂》这首诗的内容层次比较分明，找出作为思路梳理依据的关键性词语。
9、找出描写俯瞰黄河全景的句子。
10、歌词中反复出现的啊!黄河起了什么作用?
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11、诗歌尾声的主要内容是什么?表达了作者怎样的感情?
【答案与提示】 1、巅 泻 澜 屏 源 宛 2、略
3、（1）这里指黄河是中华民族生存的源地。 （2）起源。形容黄河孕育了中华的文化。
4、（1）用劈成能够渲染出黄河贯穿于中原大地的'宏大的气势。 （2）用泻字可以形象地表现黄河水滚滚奔腾，不可阻挡的气势。
5、（1）运用比喻强调黄河给人雄奇的印象，更表达作者对黄河的赞叹。
（2）运用反复表达人们对黄河的敬仰，更表达人们对黄河深情的依恋。
6、（1）黄河远上白云间; （2）黄河入海流; （3）黄河之水天上来; （4）黄河侧。
7、本题为开放题，可赞成，也可反对。赞成可从人类与自然斗争史及人的毅力、意志、对生命的挑战等角度谈;反对可立足《黄河大合唱》创作传奇 。 8、望、颂
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9、浊流宛转，结成九曲连环
10、啊!黄河反复出现，把歌词主体部分从啊!你是中华民族的摇篮到将要在你的哺育下，发扬滋长分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族;黄河保卫了中华民族;黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。
11、代表中华儿女要向它学习的誓言，表达作者以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫祖国。
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