阿水的故事
一、教学目的
1、突破思维定式，打破常规；
2、增强训练的趣味性；
3、提高成员的反应能力和注意力。
二、课前准备
场地准备：教室一间
人员准备：培训师一名
三、教学过程
1、项目介绍：
所有的队员围成一个圈，所有的人都将自己的右手的食指放在右侧，并且要与肩部水平，朝上，左手放在相邻的队员的食指上。然后教练开始讲“阿水的故事”，当队员听到教练讲到一个“水”字时，队员的左手去抓相邻的队员的右手的食指，右手迅速逃开，被抓到的队员就站到中间围成一个类似的小圆圈，再用同样的方法进行下去，如果中间的队员既没有被别人抓到，又抓住了别人的话，那么他就回到原来那个圆圈，依此进行，故事结束的时候，中间的人就表演一个节目。
2、项目规则：
任何人都不能讲话，任何人都必须把手放在规定的位置。
四、教学讨论
1、提高队员的反应能力和注意力。
2、打破惯性思维，不要让惯性思维左右你的思想。
3、机会只属于那些时刻准备好的人。
五、注意事项
1、培训师要提醒大家不能说话。
2、提醒学员抓队友手指时只要抓住就可以，不要太过于用力
从前，有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，一天，小和尚对师傅说，师傅：我想下山去看看，师傅对小和尚说，山下的女人是老虎，你要当心，当太阳下山前你要赶回来，小和尚就欢蹦乱跳的下山去了，小和尚跑呀跑，跑出了一身的汗（水），小和尚跑得口干舌燥，非常想喝点茶（水），小和尚找呀找，找到了一条河，河上面有座桥，桥上坐着一个女人，小和尚看呀看，看得着了迷，突然想过师傅说过山下的女人是老虎，心里咯噔了一下，一不小心掉进了河（水）里，小和尚浑身都湿透了，匆匆忙忙爬上岸，脱下自己的上衣，拧啊拧，拧出了很多沙子，小和尚把衣服挂在树上，在太阳的照射下，衣服上的（水）很快就干了，小和尚看了看天，太阳快下山了，小和尚就穿上衣服，赶回庙里，这就是小和尚阿（水）的故事。
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