第一学期期末学生评优方案
为做好期末学生评优工作,以评价调动全体学生的积极性,以评价促进
学生的全面发展,特提出学生评优工作的初步建议。 一、评优种类：
（一）综合奖：校园四好少年
（二）分项奖：优秀小干部、进步之星、学习之星、礼仪之星、才艺之星、书法之星、勤劳之星、健体之星、读书之星。
二、评选要求及数量：
1、校园四好少年：德智体全面发展，成绩优秀（体育成绩必须良好以上），在班内能起模范带头作用。各班名额不超过班内人数的15%。
2、优秀小干部：有一定的组织能力和管理能力，顾全大局，工作出色，是学生的榜样，老师的帮手，学校各类活动的积极带头参与。遵守纪律，还能督促别人。每班1-2人。
3、进步之星：在本学期某个方面有较大进步，表现积极突出的学生。 4、学习之星：对学习努力刻苦认真，在学习方面成绩优秀的学生。 5、礼仪之星：团结同学，尊敬师长，坚持做到红领巾和衣着整洁，大方得体，能够合理使用礼貌用语，自觉遵守学校规定，有自我约束能力，在班级里能起到带头示范的作用。
6、才艺之星：自身掌握一定特长和才艺，能积极参加各项活动并能为学校、班级争光。
7、书法之星：坚持练字，书写姿势规范，认真书写的学生。 8、勤劳之星：热爱班级，积极劳动，维护班级卫生的学生。
9、健体之星：积极参加体育锻炼，认真做眼操广播操、课间文明游戏。 10、读书之星：喜欢读书并积极参与学校班级读书活动的学生。
分项奖班主任根据各班具体情况自定人数，评选结果要有示范性，以起到促进学生发展为目的。 三、评选原则：
严格按以上要求评选，评选过程要坚持民主集中制的原则，采取学生民主评议与平时量化考核（班级评价）、征求任课教师意见相结合的方法。坚决杜绝用考试成绩一把尺子衡量学生，要让全班绝大多数学生感到满意和公平。要求各班学生每人不得超过3个奖项。
大吴小学
2016.1
附：表格
大吴小学2015-2016学年第一学期期末学生评优情况统计
年级
班主任：
校园四好少年 （综合奖） 优秀小干部 进步之星 礼仪之星 读书之星 健体之星 才艺之星 书法之星 勤劳之星 学习之星
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