搜索
您的当前位置:首页正文

把贯彻《纲要》和《条例》结合起来

来源:好走旅游网
作者: 侯成钢;刘瑞芝

作者机构: [1]青岛市崂山区教育局教研室;[2]青岛市崂山区实验小学出版物刊名: 现代特殊教育页码: 10-10页

主题词: 随班就读 弱智儿童 特教学校 残疾人教育条例 加强领导 特殊教育 辅读班 发展纲要 两级政府 九年制义务教育

摘要: 我区在九三年初实现了九年制义务教育,被评为全国特殊教育先进区,盲、聋哑、弱智儿童入学率已达94%,区办特教学校、镇办辅读班、村办随班就读点的年生均公用经费已分别达到700、300、200元,办学条件逐步完善起来,在这个形势下,如何把学习、贯彻《中国教育和改革发展纲要》和《残疾人教育条例》结合起来,更好地办好残疾人教育事业呢?一、加强领导,优化残疾人教育办学体系。1.充分发挥区镇两级政府特教领导小组的作用。区镇政府特教领导小组都由政府分管教育的领导以

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top