国家幼儿园教玩具配备目录

中华人民共和国国家教育委员会

一九九二年十二月九日

说 明

一、本目录是依据《幼儿园工作规程》（试行）要求，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，力求创设与教育相适应的环境，为幼儿提供活动和表现力的机会与条件，在一九八六年颁布《幼儿园教玩具配备目录》的基础上修订的。

二、鉴于我国各地区的经济发展不平衡，各地的办园条件差异很大，目录分为一、二、三类。二类为基本配备，经济条件好的可按一类配备，经济条件比较差的，按三类配备。目录中的注☆号的是价格比较昂贵的玩教具，可根据各园条件选配。

三、目录中的配备数量，是按一所幼儿园两个大班、两个中班、两个小班计算的最基本配备量。学前班按一个班配备。

四、本目录是指导性文件，各地区可根据自己的经济条件，因地制宜，量力而行，逐步达到配备要求。目录中的价格是参考价格，仅供内部核算参考，配备时应按市场价格计算。

五、提倡幼儿园参照本目录的内容，就地取材，利用各种无毒、安全卫生的自然安全和废旧材料自制玩教具。

六、本目录是由国家教委教学仪器研究所编制。

幼儿园玩教具配备金额核算表 单位：元

类 别 一、体育类 二、构造类 三、角色、表演类 四、科学启蒙类 五、音乐类 六、美工类 七、图书、挂图与卡片类 八、电教类 九、劳动工具类 合 计 一类 8676 7920 3240 4050 7719 1870 590 5240 810 40115 二类 4198 6360 2720 3396 2905 1240 530 2040 350 23739 三类 3210 3350 1920 1177 1520 1020 470 1400 160 14227 学前班 1756 720 190 1353 400 280 190 0 35 4924 各类玩教具金额统计均不含选配部分 备 注

编 号 一 名 称 体 育 类 规 格 单位 参考价格（元） 配 备 教 具 一 类 园大中小 1 1 2 二 类 园大中小 1 1 1 三 类 园大中小 1 1 1 学前班 1 1 1 备注 W101 攀登 架 W102 爬 网 W103 滑 梯 限高2米 高1.6米，斜网式 高1.8或2米与地夹角34度至35度，缓冲部分高0.25米，长0.45米 2×1.7×1.6米 高1.9米 长2米，宽0.15-0.2米 中间支柱高0.4-0.5米，长2-2.5米距两端0.3米处高把手，缓冲器高0.2米 长2米，宽1米，厚0.1米 高0.08米，直径约0.1米 直径0.5-0.6米 直径0.1-0.2米 重100-150克 直径0.06-0.07米 长、短 架 架 架 600 500 600 W104 荡船或荡桥 W105 秋千 W106 平 衡 W107 压 板 架 架 对 个 500 300 180 200 1 2 2 1 ☆ 1 1 1 ☆ 1 1 1 W108 体操垫 W109 小三轮车 W110 小推车 W111 平衡器 W112 高 跷 W113 投掷靶 W114 拉力玩具 W115 钻圈 或拱形门 W116 球 拍 W117 球 W118 沙 包 W119 绳 块 辆 辆 个 副 个 个 副 副 个 个 根 个 个 个 个 套 套 套 套 件 套 150 40 30 15 2 20 3 16 4 4 1 4 3 2000 400 130 1000 200 40 20 15 50 100 10 4 4 8 4 8 10 5 4 8 4 4 40 40 40 10 10 长4 短20 36×2 1 1 1 2 2 2 2 12 12 12 60 40 20 6 6 14 8 8 6 8 8 8 2 4 ☆ 2 4 10 5 2 8 2 ☆ 20 20 20 10 10 长4 短20 36×2 ☆ 1 ☆ 1 2 2 2 12 12 12 40 40 20 4 4 12 8 8 6 4 4 4 1 2 4 5 5 2 2 2 20 20 20 10 10 长4 短20 36×2 2 12 12 12 20 20 20 2 2 5 6 6 4 4 4 4 1 2 2 6 10 10 长1短10 40 W120 体操器械 彩旗、彩圈、彩棒、哑（选一种） 铃 W121 跳 床 W122 滚 筒 W123 钻 筒 二 W201 大型积木 W202 中型积木 W203 小型积木 W204 接插构造玩具 W205 螺旋玩具 W206 穿编玩具 三 W301 角色游戏玩具 W302 桌面表演游戏玩具 W303 木 偶 高1.2米，宽1.8米 钻爬式,高0.7,宽0.8米 各种片、块、管、粒等 串珠、穿线、绣花板等 构 造 类 8 20 角色、表演、游戏器具 医院、交通、商店、工厂、套 邮局、家庭等自选 件 指偶、袋偶 套 编 号 名 称 规 格 单位 参考价格（元） 配 备 教 具 一 类 园大中小 4 4 二 类 园大中小 2 2 三 类 园大中小 1 1 1 学前班 备注 W304 头 饰 W305 模 型 四 人物、车辆、动植物等 套 套 个 个 个 个 个 个 块 个 套 套 套 套 个 个 盒 盒 个 套 盒 套 块 套 个 套 套 套 个 盒 套 架 架 个 个 个 30 50 科学启蒙玩具 教师演示用 3 1 3 5 1 20 0.40 200 50 100 40 30 10 4 15 8 10 5 8 2 3 10 10 20 15 15 15 10 30 400 100 40 15 10 8 12 8 4 2 2 2 4 4 2 2 2 2 1 30 30 30 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 10 10 若干 10 10 4 2 6 8 8 4 10 6 10 6 4 4 2大36小 4 10 4 10 4 2 2 2 40 ☆ 2 2 2 1 4 1 6 6 10 4 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 ☆ 30 30 30 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 8 8 若干 6 6 2 4 6 6 4 8 4 8 4 4 4 1 4 10 4 10 4 2 2 40 ☆ 2 2 2 ☆ 2 1 4 ☆ 2 2 2 2 2 30 30 30 1 1 1 1 6 6 ☆ 4 2 2 4 4 4 2 6 2 10 4 4 1 10 4 10 4 3 1 1 1 1 2 4 1 1 20 1 1 1 10 20 10 1 2 4 4 1 4 1 W401 小风车 W402 陀 螺 W403 万花筒 W404 放大镜 W405 寒暑表 W406 地球仪 W407 磁铁块 W408 沙水箱（池） W409 沙水玩具配件 W410 磁性玩具 W411 弹跳玩具 W412 滑动或滑轮玩具 W413 计算器 W414 幼儿计算器 W415 小型计数100个一盒 材料 W416 几何图形片 W417 图形投放盒 W418 图形戳 W419 数形接龙 W420 巧 板 W421 图形钉板 W422 套式玩具 W423 钟 面 W425 儿童棋 W426 儿童牌 W427 天 平 W428 拼图或 图形镶嵌 W429 量 杯 五 W501 风 琴 W502 儿童木琴 W503 鼓 W504 锣 W505 钹 三巧、五巧、七巧 0.22×0.22 套人 套塔 套筒 套碗 吊斗式、挂斗式、托盘 或与手风琴任选一种 或与钢琴任选一种 40（七巧） 30 40（七巧） W424 简易认知器 音 乐 类 编 号 名 称 规 格 单位 个 个 对 对 个 个 个 付 个 架 把 块 个 套 参考价格（元） 5 6 8 20 5 10 6 2 12 4500 2 1 1 4 配 备 教 具 一 类 园大中小 8 4 4 6 4 6 8 10 10 1 70 70 70 70 70 40 70 70 70 4 4 4 4 2 4 4 10 10 ☆ 70 70 70 70 70 40 70 70 70 二 类 园大中小 三 类 园大中小 2 2 2 2 2 2 2 10 10 70 70 40 100 学前班 40 40 40 备注 选一种 W506 木 鱼 W507 三角铁 W508 碰 钟 W509 沙 锤 W510 哇鸣筒 W511 双响筒 W512 串 铃 W513 响 板 W514 铃 鼓 W515 钢 琴 六 W601 小剪刀 W602 泥工板 W603 调色盘 W604 彩色水笔 油画棒 蜡笔 W605 美术面泥 W606 小画板 W607 小画架 七 W701 幼儿读物 W702 教育挂图 W703 各种卡片 八 W801 电视机 W802 收录机 W803 幻灯机 W804 投影仪 W805 投影片 W806 录像机 W807 录像带 九 劳动工具类 W901 喷 壶 W902 小 桶 W903 儿童铁锹 W904 小铲子 W905 小锤子 美 工 类 安全剪刀 系列 袋 快 个 册 套 台 台 台 台 套 台 盘 把 个 把 把 把 套 5 3 20 35 5 2000 400 200 600 40 2500 20 5 5 6 5 5 200 100 ☆ ☆ 人均3册以上 10 16 16 16 1 2 2 2 1 1 1 ☆ ☆ 2 2 2 8 8 6 40 40 2 2 2 1 80 人均2册以上 10 12 12 12 ☆ 3 1 1 1 2 2 2 6 6 4 20 20 2 2 2 ☆ 60 人均1册以上 10 8 8 8 ☆ 3 1 ☆ ☆ 2 2 2 4 4 2 10 2 2 2 图书、挂图和卡片 人均2册 4 10 1 4 2 电 教 类 W906 幼儿工作台 附工具

注：本目录是原国家教委在1992年制订的，已时过十六年之久。所以教玩具配备的种类、数量均应按目录中的一类标准作为参考。