消防联动系统课程标准new

《消防联动系统设计与施工》

课 程 标 准

(修订稿)

专业领域： 电气自动化（楼宇方向） 课程 代码： 003031010 课程 名称： 消防联动系统设计与施工 所属系部： 电气工程系

山东职业学院教务与科研处

2012年10月6日

目 录

一、课程基本信息 ........................................................................................................................1 二、课程目标 ...............................................................................................................................1 三、课程设计 ...............................................................................................................................1

1. 教学设计...........................................................................................................................1 2. 教学内容及学时分配 .........................................................................................................1 3. 课程考核...........................................................................................................................4 4. 教学环境及设备 ................................................................................................................4 5. 教师队伍...........................................................................................................................4 6. 教材选用...........................................................................................................................4 四、实施建议 ...............................................................................................................................4

《消防联动系统设计与施工》课程标准

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一、课程基本信息

课程名称：消防联动系统设计与施工 课程代码：03031010 授课时间：第5学期 学分：3 学时：40 授课对象：电气自动化专业学生（楼宇方向） 先修课程: 基本电气线路分析与装配设后续课程: 备电气控制与维修 课程性质： 《消防联动系统设计与施工》课程是电气自动化专业楼宇智能化方向的一门专业课，是从事楼宇自动化相关工作必须掌握的核心技术之一，主要培养学生消防联动系统设计、施工、维护能力。主要讲述火灾自动报警系统及联动控制系统的基础知识，施工，安装，调试等内容。 二、课程目标

本课程立足消防联动系统设计、施工、维护等核心岗位，主要训练学生火灾自动报警系统设计、施工和维护能力，培养学生掌握消防联动系统安装调试的各项技能，使学生胜任消防联动、火灾自动报警、自动灭火等方面的系统设计、施工、维护工作。

三、课程设计

1. 教学设计

按照模块教学理念，采用工学交替、教学做一体化的教学模式，有针对性地采取小班、分组实施的教学组织模式，以消防联动系统设计、施工、维护为主线，围绕火灾自动报警系统设计与施工、消防联动系统设计与施工、自动灭火系统设计与施工等工作任务为课题载体设计课程教学项目，依托楼宇智能化实训室，将火灾报警、消防联动的技术标准、技术规范融入教学内容，培养学生的实践技能、工作素质以及岗位适应能力。

教学过程中，采用小组教学，根据实际的项目，每个小组给出设计文件，完成设备选型与方案设计。

2. 教学内容及学时分配

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表1 《牵引变电所的运行与维护》教学内容及学时分配表

序号 项目名称 培养目标 1.掌握各种火灾报警探测器的工作原理、使用场所，技术特点 2.了解常用的火灾报警探测器的品牌、特点 学习和训练内容 教学载体： 楼宇智能化综合实训系统 消防联动实训系统 学习内容： 1. 测温型火灾报警探测器 2. 感烟火灾报警探测器 3. 其他火灾报警探测器 训练内容： 1. 感烟探测器安装 2. 感温探测器安装 教学载体： 楼宇智能化综合实训系统 消防联动实训系统 学习内容： 1. 火灾自动报警设计规范 2. 火灾自动报警系统组成与原理 训练内容： 1. 火灾自动报警系统安装、布线 2. 火灾自动报警系统探测器编码与登记。 教学载体： 楼宇智能化综合实训系统 消防联动实训系统 学习内容： 1. 消防联动系统组成与工作原理 2. 消防联动系统设计规范 3. 消防联动程序编写方法 训练内容： 1.消防联动模块安装 2. 消防联动模块登记 3. 消防联动程序编写 4. 消防联动系统调试 学时建议 教学方法与手段 教学方法： 小组讨论教学 案例分析法 一体化教学 教学手段： 多媒体教学 教学资源 考核评价 考核方式： 提问、提交小组讨论结果 考核标准： 掌握常用火灾探测器的不用应用场所 成绩权重：0.2 计入考核成绩（占总成绩20%） 考核方式： 设计考核、实做考核 考核标准： 掌握火灾自动报警系统设计与安装调试技术 成绩权重：0.35 计入考核成绩（占总成绩35%） 考核方式： 提供设计方案、实做考核 考核标准： 具备消防联动系统设计与调试能力。 成绩权重：0.25 计入考核成绩（占总成绩25%） 1 项目一 火灾报警探测器 8 电子教案 电子课件 技术规范 教学录像 公司产品手册 2 1.掌握火灾自动报警系统组成、工作原理。 2.能够绘制火灾自动模块二 火灾自动报报警系统设计图 警系统设计、安装、3.能够完成火灾探测调试 器选用与布点 14 教学方法： 小组讨论教学 案例分析法 教学手段： 多媒体教学 电子教案 电子课件 技术规范 教学录像 火灾自动报警设计规范 火灾自动报警施工验收规范 3 1. 掌握消防联动系统的工作原理。 2.能够完成消防联动模块三 消防联动系统设计 系统设计、安装调试 3.能够完成消防联动系统安装 4. 能够完成联动程序调试 10 教学方法： 小组讨论教学 案例分析法 教学手段： 多媒体教学 电子教案 电子课件 技术规范 教学录像 技术文件 消防联动系统系统设计规范 2

《消防联动系统设计与施工》课程标准 序号 项目名称 培养目标 教学载体： 楼宇智能化综合实训系统 消防联动实训系统 学习内容： 1.自动喷水灭火系统 2.二氧化碳灭火系统 3、惰性气体灭火系统 训练内容： 1.自动灭火系统组装 8 教学方法： 小组讨论教学 案例分析法 教学手段： 多媒体教学 学习和训练内容 学时建议 教学方法与手段 教学资源 电子教案 电子课件 典型案例 技术规范 教学录像 自动灭火系统设计规范 考核评价 考核方式： 提交设计报告 考核标准： 具备自动喷水灭火系统设计能力。 成绩权重：0.20 计入考核成绩（占总成绩20%） 4 模块四 自动灭火系统设计 1.掌握自动灭火系统组成与工作原理 2.培养学生自动灭火系统设计能力 学时合计 40课时 3

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3. 课程考核

依据课程的培养目标，课程考核以调动学生自主学习的积极性、监督学习过程、评价学生的综合职业能力为目的。以学习过程的考核为主，围绕核心技术技能，注重包括方法能力和社会能力在内的综合职业能力的考核。鼓励学生自我评价，重视企业兼职教师的考核意见，体现考核的公平、公正、客观、实际。

因为本门课程实践性很强，建议采用以实做考核为主、必要的基础理论知识考核为辅的最终考核方式。并且平时考核所占的比例应大一些。

平时考核：根据出勤、学习态度、小组合作完成任务的情况打分，总分100分。 期末考核：共100分：

（1）基本理论知识考核：以必要的理论知识为主，分值为60分。

（2）实际操作：考核学生实际动手能力，以火灾自动报警、消防联动、自动灭火系统安装调试为主，共40分。

最终成绩：平时考核X 30% + 期末考核X 70%。 4. 教学环境及设备

电气工程系建成有楼宇智能化综合实训室，包括一套楼宇智能化综合实训系统和一套完整的联动性消防报警实训装置。该实训室按照教学做一体化进行布置，学生在一体化的环境中完成学习和训练，教师在授课过程中可以采用边讲边练的方式进行。

5. 教师队伍

本课程的教学团队包括两名副教授，一名讲师，结构基本合理，专任教师有一定的消防系统设计能力，熟悉消防自动化系统设计与施工，具有实施理论与实践教学的教学能力。

6. 教材选用

教材选用《消防联动控制系统》自编教材。

四、实施建议

1. 本课程应采用教学做一体化教学，全部教学活动均安排在楼宇综合实训室（一体化教室）完成。

2. 教学中应特别融入消防设计规范的内容学习。

3. 建议课程结束后，学生考取智能楼宇管理师职业资格证书。 4. 教师应具备一定的企业经历，或有消防系统设计经验；

执笔人： 审核人： 修订日期： 2012-10-6

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