关于愚人节活动策划范例

　　一、活动主题：

　　欢乐愚人节

　　二、活动背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　三、活动目的及意义：

　　本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担；另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　　四、活动主办方：

　　制药工程学院团委学生会

　　五、活动时间：

　　4月1日晚六点

　　六、活动地点：

　　教室（此处根据借用教室不确定做具体改变）以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动，

　　③3月21日——23日：将活动具体通知（即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　　④3越24日——27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与PPT制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

　　⑤3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。

　　⑥3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。

　　⑦4月1日晚六点：晚会正式开始。

　　2、人员安排①主持人：一男一女

　　②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　　③由制药院宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

　　④摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。晚会准备阶段：

　　1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。2，、组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

　　晚会内容：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：

　　1，以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

　　2，晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。3，游戏部分：

　　七、活动形式：

　　这次“愚人节”活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务（即各种诙谐幽默的整人小游戏），任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

　　八、活动对象：

　　制药工程学院全体学生

　　九、活动流程：

　　前期工作准备阶段：

　　1、时间安排

　　①——3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

　　②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式任务一，心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳）

　　参加人员：每组选手指派俩个代表进行游戏

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

　　任务二，正话反说

　　参加人员：每组选一个代表进行游戏

　　游戏规则：选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分

　　任务三：吸管运输

　　参赛人员：每组所有选手均参加比赛

　　游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　　得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

　　4，在晚会结束之际，希望能邀请到嘉宾（如老师等）与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟

　　十、注意事项：

　　1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

　　2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

　　3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

　　4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

　　5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的，如一些可以整人的小礼品。

　　6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

　　十一、活动历时：

　　约两小时

　　十二、活动预算：

　　1，礼品和奖品：100元

　　2，特邀嘉宾请柬：30元

　　3，水，彩带等：60元

　　4，宣传海报的制作：30元

　　5，吸管与钥匙链：40元

　　共计：260元

　　十三、预期效果及展望：

　　我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。

　　希望大家在一起度过一个愉快的愚人节！

关于愚人节活动策划范例

　　⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

　　⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的的解剖(可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

　　⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

　　⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

　　⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

　　⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

　　⒎人员安排观众有序离场。

　　愚人节晚会活动注意事项

　　1.宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

　　2.与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

　　3.主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

　　4.由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

　　5.晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。

　　6.节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

关于愚人节活动策划范例

　　一、活动主题：

　　20xx愚人节活动“To see To believe!”

　　二、活动背景及目的：

　　恍然间，新学期已过了一个多月，同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至，愚人节将临。本着放松大众的目的，特策划此活动。

　　三、活动时间：

　　即日起——4月1日。

　　四、活动流程：

　　A、活动一：show time——秀出你的“糗事”吧!

　　(一)前期宣传：

　　线上活动：

　　1、在网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#，在xx大学贴吧发帖，鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博，[emailprotected]，[emailprotected]?事，以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来，写出来，即可参与。

　　2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱，也可参与。

　　(二)中期准备：

　　1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭，一旦发现立即取消参赛资格)并汇总，在微博上发起投票，选出得票最高的x个作品。

　　2、物资准备：

　　一等奖：一名GU盘一个及证书。

　　二等奖：x名x及证书。

　　三等奖：x个精美记事本及证书。

　　优秀奖：x个：重大精美明信片。

　　(三)后期评价以及宣传：

　　4月1日到4月x日，由新媒体中心从票选最高的x个作品中，选出一等奖一名，二等奖x名，三等奖x名，优秀奖x名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信上。

　　(四)颁奖：

　　4月x日时，[emailprotected]，通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。

　　B、活动二：“To see is to believe”

　　活动前期：

　　线上征集“To see is to believe?”为话题的真实故事，要求大家以“#to see?To believe#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事，以及一些眼见也不为实的故事，可为长微博。

　　活动中期：

　　搜集准备：在微博、论坛等发起线上投票活动，选出得票最高的前x名。

　　奖品准备：

　　一等奖：一名GU盘一个及证书。

　　二等奖：x名xG及证书。

　　三等奖：x个 精美记事本及证书。

　　优秀奖：x个：重大精美明信片。

　　活动后期：

　　在xx大学新闻网微博、x大论坛公布获奖人名单。

　　五、经费预算：

　　左右。

　　六、组织机构：

　　主办单位：xx大学新媒体中心。

　　一个没有愚人节概念的理科生的全部思维都在这儿了。想在x大微博上搞个整蛊活动，却又觉得在官微上不合适，好多。