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2023年十一国庆节文体活动方案

来源:好走旅游网

  一、活动宗旨:

  以庆祝建国xx周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

  二、活动内容、形式及时间安排

  (一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛

  1、作品要求

  (1) 内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

  (2) 规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

  2、参赛年级:三至六年级

  3、活动具体安排:

  3月17日~3月23日 各班发动宣传、布置征文比赛活动。

  3月24日~4月3日 各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练,并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人:曹雄伟。

  4月6日~4月10日 由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

  4月3日 结合清明节,缅怀烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报

  (二) 活动二:“祖国,我为你骄傲”演讲比赛

  1、活动要求

  (1) 内容: 围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

  (2) 形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

  (3) 时间:不超过6分钟,超时适当扣分。

  2、活动具体安排:

  4月30日 在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛,由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。 在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人:翁子昀

  (三) 活动三: “日新月异,我的家乡换新颜” 书画摄影比赛

  活动具体安排:

  由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。

  5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。

  (四) 活动四: “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。

  活动具体安排:

  5月4日~5月21日 各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。

  5月22日 对各班所报节目进行彩排和筛选。

  5月29日 在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

  (五) 活动五: “童声嘹亮颂祖国”合唱比赛

  1、参赛要求

  (1) 内容: 围绕主题,选择积极健康,歌颂祖国的歌曲1-2首

  (2) 时间: 不超过8分钟

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活动具体安排

  由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

  (六)活动六: “祖国翻天覆地60年”知识竞赛

  1、竞赛要求

  (1) 内容: 围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。

  2、活动具体安排

  9月份 各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。

  10月份 进行全校知识竞赛。

  一、活动目的

  通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

  二、参赛办法

  1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

  2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

  三、比赛时间

  1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

  2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛

  3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)

  四年级:第15周星期二下午;

  五年级:第15周星期三下午;

  六年级:第15周星期四下午。

  四、比赛地点:星光多功能厅

  五、评奖办法

  分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

  单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

  评分标准:

  音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。 40分

  表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。 40分

  服饰:选手服装能与表现形式有机结合。 20分

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