感恩主题教育活动总结

门源县第二幼儿园珍爱生命，健康成长主题

教育活动总结

一、指导思想

为进一步落实我园《关于开展“珍爱生命感恩生活”主题教育活动的通知》，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，结合我校实际情况，开展了教育系列活动，使学生在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。

二、活动主题：珍爱生命感恩生活

三、具体活动过程宣传动员阶段：为了让幼儿提高对这次主题教育活动月的认识，我园制定了详细的活动方案，并积极安排布署。充分利用主题班会等形式宣传“珍爱生命，感恩生活”的主题教育思想，创设校园感恩氛围，提高幼儿珍爱生命的意识。全面实施阶段：1、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程，在这些学科中增强生命教育意识，充分挖掘了生命教育资源，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。2、将生命、感恩教育活动与幼儿的日常行为习惯养成教育结合起来。幼儿行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容，通过有关方面的习惯养成教育，培养幼儿的自理能力，督促幼儿学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。

3、举办了专题教育活动。聘请了、等有关人员为师生举办专题讲座，加强学生生命教育，激发幼儿对生命的热爱，教给幼儿安全知识、自我防范、自我保护的常识，提高幼儿生命健康意识，依法保护自己，尊重他人的生命健康权。4、开展了主题班会等活动。有计划地开展以“珍爱生命，感恩生活”为主题的各种实践活动，加强对广大幼儿的生命教育，使幼儿了解自己的成长历程，激发幼儿对生命成长的自豪感，培养积极的生命价值观。感谢父母养育我感谢老师教育我感谢同学帮助我感谢自然赐予我通过这次“珍爱生命感恩生活”教育活动，提高了我园幼儿对生命教育活动的认识，让每一个幼儿都怀有感恩之心，使全校师生热爱生命、珍惜生命、感恩生活，更好地激发了幼儿的生命潜能，唤起幼儿对生命的关爱，积极地面对生活，达到了创建和谐校园，愉快地学习和生活的目的，同时也激发了广大老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。在今后的工作中我们将进一步努力，积极探索，切实把“珍爱生命感恩生活”教育活动开展的更加深入，让校园奏响和谐的强音！